哈尔滨职业技术学院2020单独招生考试复习题（语文）

哈尔滨职业技术学院2020单独招生考试复习题（语文）

2020年单独招生考试复习题(语文)

一、基础知识单选题

1.下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一组是 (　　)

A.结实/结合　驾驭/与会　菱角/棱角

B.信笺/栈道　针砭/贬谪　拾级/涉及

C.脸颊/要挟　精湛/斟酒　巷道/小巷

D.暗礁/樵夫　脉脉/山脉　缔造/真谛

2.下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一组是 (　　)

A.毗邻/脾气　绮丽/倚仗　着陆/着凉

B.肋骨/勒索　蒿草/枯槁　血性/血库

C.分娩/缅怀　喟叹/称谓　思量/量力

D.估计/窟窿　礁石/樵夫　划算/划分

3.下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是 (　　)

A.膝盖/熹微　忏悔/阡陌　角色/角斗

B.斑斓/狂澜　恫吓/胴体　蛮横/横财

C.造诣/翌日　嶙峋/殉职　漂泊/泊车

D.船棹/沼气　牛犊/赎罪　冠冕/弱冠

4.下列词语中加点的字，读音有误的一组是(　　)

A.稔熟(rěn)　　 怅然(chànɡ)　 熹微(xī)　　 流憩(qì)

B.出岫(xiù) 田畴(chóu) 下榻(tà) 潦水(lǎo)

C.睇眄(miǎn) 捧袂(jué) 多舛(chuǎn) 东隅(yú)

D.泠然(línɡ) 坳堂(ào) 蓬蒿(hāo) 闵凶(mǐn)

5.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是( )

A. 颀(qí)长 悚(sù)然 干瘪(biě ) 惊魂甫(fǔ)定

B. 黟(yí)然 忖(cǔn)度 鞭挞(tà) 间(jiān)不容发

C. 绯(fēi)红 睇(dì)眄 说(shuō)服 衔(xián)枚疾走

D. 庠(xiáng)序 恫吓(hè) 裨(pí)将 砭(biǎn)人肌骨

6.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )

A. 百舸(gě) 踌躇(chú) 窈然(yǎo) 否泰(pǐ)

B. 拎着(līn) 自缢(yì) 窥伺(cì) 造诣(zhǐ)

C. 溘死(kè) 嗟叹(jiē) 蜕变(tuì) 羁鸟(jī)

D. 缜密(zhěn) 愀然(qiǎo) 开辟(pì) 愆期(qiān)

7.下列各项中，加点的字音全对的一项是( )

A 罪愆( qiān ) 谛听( dì ) 禀赋( bǐn ) 脍炙人口( kuài )

B 天堑( jiàn ) 凝噎( yē ) 料峭 ( qiào ) 歌台舞 榭( xiè )

C 樯橹( lǔ ) 吟啸( yín ) 髻( jī ) 求田问舍( shě )

D 昧心( mèi ) 远岑( cén ) 伺候( cì ) 繁文缛节( rù )

8.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( )

A.挨近(āi) 逮捕(dài) 绊脚石(bàn) 好逸恶劳(wū)

B.恫吓(dòng) 妩媚(fǔ) 我们俩(liǎ) 逡巡不前(qūn)

C.急遽(jù) 迷惘(wǎng) 颤巍巍(chàn) 乘人之危(chéng)

D.轻蔑(mì) 中风(zhòng) 处方药(chǔ) 缠绵悱恻(fěi)

9.选出下列注音有错误的一项( )                          

A.嫡dì亲     丝绦tiáo    纶lún巾  爱憎zēng分明 

B.椽chuán子   酹lèi江月   耿gěng然     显赫hè     

C.缦màn立    缱绻quǎn      杜撰zhuàn   乖角儿juér  

D.参cēn差    仓庾yǔ       毗pí邻      气氛fēn 

10.下列词语中，没有错别字的一项是( )

A.市刽    寻觅     查无音信     前合后偃 

B.缜密    惊愕     惊慌失措     无语凝噎  

C.藩属    缔听     万恶不赦     阿谀献媚   

D.故垒    萧瑟     良辰美景     抗旱三年 

11.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A.愧怍 蹂躏 羁靡 五采缤纷

B.弛骋 慰藉 取缔 斑驳陆离

C.斑斓 掳掠 荒冢 勃然大怒

D.蹒跚 滞笨 骐骥 消声匿迹

12.下列词语的书写全都正确的一项是( )

A.委屈 委曲求全 事故 人情世故 报怨 以德抱怨

B.直接 直截了当 渊源 源远流长 艰苦 坚苦卓绝

C.置疑 无可质疑 震灾 捐款赈灾 截流 开源节流

D.犄角 犄角之势 题名 金榜提名 原型 原形毕露

13.下列词语书写正确的一项( )

A.苦涩 屋檐 萧索 义愤填膺

B.幽远 混钝 落寞 中南捷径

C.训鸽 颓废 意境 心急如焚

D.点缀 赏玩 蟋摔 责无旁贷

14.下列四组词语中有两个错别字的一项是( )

A.唾手可得 一如继往 掩旗息鼓 好高鹜远

B.人才辈出 全力已赴 无精打彩 心驰神往

C.初生牛犊 不径而走 老生长谈 原形必露

D.除恶勿尽 别出新裁 再接再厉 利行节约

15.下列词语中有错别字的一组是(　　)

A.窈窕　盘桓　酒樽　欣欣向荣

B.孤鹜　请缨　雕甍　良晨美景

C.舂粮　逍遥　鲲鹏　扶摇直上

D.赝品　希冀　沐浴　茕茕孑立

16.下列词语没有错别字的一项是(　 )

A.和蔼可亲 并行不悖 举一反三 唉声叹气

B.撤消处分 柳暗花明 中西合璧 称心如意

C.黯然销魂 原型毕露 惨无人道 计日程功

D.原物必还 为虎作伥 扬常而去 一张一驰

17.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 (　　)

在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，大批爱国人士毁家纾难，无数仁人志士进行了坚苦斗争，慷慨为国。太平天国运动，戊戌变法，义和团运动，不甘屈服的中国人民一次次抗争，但又一次次失败。孙中山先生领导的辛亥革命，移天易日，结束了统治中国几千年的君主***制度，对推动中国社会进步具有重大意义。

A.风雨如晦 B.毁家纾难

C.坚苦 D.移天易日

18.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 (　　)

有这样一种骤雨：华北平原的雨季，乍暖还寒，闷热的天气一下子变冷;半晌，铅云伴随着电闪雷鸣低低地漫上来了，瞬间暴雨倾盆。还有这样一种毛毛雨：一连多日雾丝一样氤氲着，它沾衣欲湿，但绝对打不湿泥土;它是吝啬的守财奴，面对饥渴难忍者，永远无动于衷。这两种雨，农人都不叫酥畦雨。

A.乍暖还寒 B.暴雨倾盆

C.沾衣欲湿 D.无动于衷

19. 在下句中横线上应填入的词语最恰当的一项是( )

①我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样_________，委婉，使我们一面产生水阔天空之想，一面又_________着纸醉金迷之境了。

②今天的一晚，且默了_________的言说，且舒了_________的情怀，暂且学着，姑且学着我们平时认为在醉里梦里的他们的憨痴笑语。

A. 安静 憧憬 侃侃 恻隐

B.安静 向往 滔滔 隐秘

C.恬静 憧憬 滔滔 恻恻

D. 恬静 神往 夸夸 隐隐

20.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是( )

A.每次和好友小聚，海阔天空地畅谈之后，他总觉得自己又有了新的力量，不再畏于独自在异乡闯荡。

B.有的时候在杭州一天跑好几个地方，显得特别忙，但都是办些鸡零狗碎的事，夜里躺在床上我会问自己：今天干 什么了?

C.午后她就忙开了，做了一桌子的菜，但孩子们一个个打电话回来说没空，到了晚间，她一个人在餐桌边吃独食。

D.美国《国防新闻》有关中国新战略导弹报道的大量内容主要源于台湾军方的说法，他们炒作此新闻不外乎是军中反华势力一贯的做法，也是在为进一步推动对台军售敲边鼓。

21.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(  )  

A.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗?  

B.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。  

C.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。  

D.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。 

22.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.中国小说史上有许多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是毋庸置喙的。

B.她对着镜子，发现自己越来越没精神了，于是想起“人比黄花瘦”的词句，禁不住地顾影自怜起来。

C.法国昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。

D.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。

23.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，唱着、跳着，欢乐围绕在每个人的身边。

B.当校男子篮球队捧回冠军奖杯时，全校师生弹冠相庆，无不佩服队员们的坚韧和勇气。

C.对于孩子的不良习惯，他总是不以为然，觉得这些习惯无关紧要，不值得大惊小怪。

D.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。

24. 下列句子中，成语使用正确的一句是( )

A.听到我校运动队在全市中***会上夺得团体总分第一名的消息，一向不苟言笑的刘校长也显得非常兴奋，在操场上手舞足蹈地同老师们谈着、笑着。

B.洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。

C.突然，一个影子如白驹过隙一般一闪而过，快捷异常。

D.第一次试验失败了，王工程师抱恨终天，直到深夜心里还很难过。

25.下列名句中，加点的熟语使用正确的一项是( )

A.2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。

B.奥运火炬在成都传递时，热情的成都市民纷纷到火炬传递的大街上去观看，很多居民小区都十室九空了。

C.沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。

D.美国的《人权报告书》每年都老调重弹，指责这个国家，批评那个国家，对自己的人权问题却避而不谈。

26. 下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是( )

谦和能让人的心灵保持______，并______着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境，如能时常保持这份清明开朗，那么，______在你面前的周遭环境，将会永远都是美好而亮丽的。

A.透亮 充斥 展示

B.清亮 充塞 展示

C.透亮 充塞 展现

D.清亮 充斥 展现

27.依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是( )

①艺术的价值________实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。

②除了他以外，没有任何人在此画上动一个指头，整幅画由他________完成。

③由于他多次________劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。

④退伍军人张伟________参加今年的抗洪抢险战斗，被评为抗洪模范。

A.必需 独立 违反 志愿

B.必须 独立 违犯 志愿

C.必需 独力 违犯 自愿

D.必须 独力 违反 自愿

28.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是( )

(1)他_________不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。

(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_________推进农村教育综合改革。

(3)为了躲避敌人的搜捕，她_________成一个阔太太。

A.迟疑 逐渐 化装 B.迟疑 逐渐 化妆

C.犹豫 逐步 化装 D.犹豫 逐步 化妆

29.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是( )

(1)各级党组织要从我国社会主义现代化建设的实际出发，认真________和识别干部。

(2)一条新修建的道路，供水部门挖开路面，安装水管;刚刚填平，煤气公司又挖开安装煤气管;不久，环卫系统又来修理污水管……如果几个部门________一下，可以节省多少劳动力和资金啊!

(3)一连几天，他高烧不退，________不清。

A. 考查 协调 神智 B.考察 协调 神志

C.考察 谐调 神志 D.考查 谐调 神智

30.下列各句，没有语病、句意明确的一句是( )

A.天长日久，人们对报刊杂志上的错别字也就习以为常了。

B.下午放学后，几个班的干部正在教室里研究文艺会演的事呢。

C.目前，许多家长对孩子过于溺爱，这样做对孩子的成长很不利。

D. 对于能不能一手抓物质文明，一手抓精神文明的问题，大家的回答是肯定的。

31.下列各句中，没有语病且句意明确的一句是 (　　)

A.美国对中国向来实施两手策略：一方面接触中国，与中国保持经济往来;另一方面拉拢日本、印度、菲律宾等国家围堵中国，给中国制造麻烦。

B.形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围，不仅有利于维护正常生产生活和社会秩序，也有利于铲除滋生唯利是图、贪赃枉法等丑恶和腐败行为。

C.备受众人追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目，更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离，树立了中国电视音乐节目的新标杆。

D.今年1～4月，我国共发生地质灾害631起，造成了灾难性的后果，直接经济损失高达1.45亿元人民币，个中原因是恶劣气候及人为的破坏造成的。

32.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.中国房地产将呈现中速增长常态，进入白银时代，政策和市场都将迎来根本变化，人们期待2015年被看作中国房地产的“转型元年”。

B.当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人，政府为他们解开了束缚手脚的政策，投资人和创业服务机构给他们备足了“弹药”。

C.在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后，此事引起了沧县政府的高度重视，沧县政府经研究决定将在全县范围内深入开展了集中整治行动。

D.在云航大桥开工奠基仪式上，张书记一再强调，对工程施工是否认真负责，直接关系到工程的质量，大家要深思而慎为。

33.下列各句中没有语病的一句是( )

A.上海文艺出版社出版的《生存》，出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。

B.孔繁森的名字已家喻户晓，对大家都不陌生。

C. 日子长了，老王一家对他们的感情越来越深厚，就像自己家里人一样。

D.无论老师和学生，毫无例外，都必须遵守学校的规章制度。

34.下列各句，没有语病、句意明确的一句是( )

A.加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。 

B.张义和***上课说话，被老师叫到办公室去了。

C.人家的行李都在头一天就收拾好了，只有打工妹李萍一个人临出发了还在七手八脚地拾掇行李。    

D.教育优先发展的战略地位，在《教育法》颁布后，得到了进一步落实。

35.下列各句，没有语病、句意明确的一句是( )

A.根据蝙蝠利用超声定位制成的盲人探测仪，包括两部分装置：一部分发超声波，另一部分被反射回来的超声波变成盲人容易分辨的信号。 

B.较场口大会刚一开始，就遭到特务、流氓的破坏捣乱，郭沫若、李公仆等爱国人士和大批群众被毒打致伤，反动派制造了著名的“较场口事件”。 

C.财政部长要求中央国家机关在财务大检查中首先要严格检查自己，作出表率。他说，只有这样，才能防止这次财务检查不走过场。 

D.乍得总统哈布雷14日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的矛盾。 

36.下列各句，没有语病、句意明确的一句是( )

A.美国曾主持召开了一个二十七国四百多位科学家参加的国际性固氮学术会议，这两个模型在会上受到高度重视，给予了很高的评价。 

B.高老师是一个能力与责任心都很强的老师，她能整顿好“慢班”的纪律，提高“慢班”的学习，把这些班的学生培养成对国家有用的人材。 

C.这是一个很好的剧本，你看，这句话的后面包容了多么丰富的潜台词。 

D.由于他好打不平，经常主动帮助弱小的同学，简直成了我们班里正义和公理的仲裁者。 

37.下列各句，没有语病、句意明确的一句是( )

A.我们必须大力提倡科技兴国，尽快地把我国用先进的技术武装起来，使我国早日走上富强之路。    

B.我们不但要培养大批技术人材，还要尽快提高全民族的素质，才有可能赶超世界先进水平。    

C.老张虽说已退休好多年了，但他的心仍然无时无刻地挂念着厂里的一切。

D.他在作品中以朴实、洗炼的文笔歌颂了广大教育工作者不辞辛劳，勇于奉献，甘当人梯，为培养跨世纪的合格人材做出了贡献。

38.下列各句中，没有语病的一句是(　 　)

A.近年来，面对国内彩电市场严重滞销的不利形势，长虹电器集团积极更新技术并提升售后服务质量。

B.在北京参加全国人民代表大会的人大代表说：“在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声。农民的话对我们基层干部很有感触。”

C.江南出芳草鲜花、才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事;同时江南又是英雄辈出的地方，古往今来，这里孕育出无数的骁勇斗士。

D.大学毕业后，他做过各种各样的工作，最后任职于浦东房地产展销中心副总经理。

39.下列各句中没有语病的一项是( )

A.采取各种办法培训和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。 

B.律师出庭辩护，始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情，依法处理案件。 

C.历代古今中外的历史经验证明，温室里是培养不出有用人材的。 

D.零点集团董事长袁岳表示，中国民航业在着装和服务用语规范、业务高效、票房服务便捷、环境舒适、事前告知等“显性”服务方面不乏亮点。

40.下列各句中，没有语病的一项是( )

A.智力活跃的青年并不天然地拥有心智生活，他活跃的智力需要鼓励，而正是通过读那些使他品尝到智力快乐和心灵愉悦的好书，他才被引导进入了作为一个整体的人类心智生活之中。

B.一笔写不出两个“一”字，生命只有一次，人生也只有一次，所以很多人要用大把时间来追忆自己的人生，比如《追忆逝水年华》的作者马塞尔·普鲁斯特一写就是七部。

C.经过我能做到的精细研究和冷静判断，我毫不怀疑地主张，许多自然学者直到最近还保持着和我以前所保持的观点——每一物种都是被独立创造的观点——是错误的。

D.黛玉是宝玉的人生向导，也是守护女神，守护的是宝玉的自然生命;宝玉敬重黛玉，把她视为先知先觉者，所以黛玉悟道所及之处，虽然宝玉尚未抵达，却不会因此而抱愧。

41.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.远离了书的滋养，学生精神的土地就会板结，情感的田园就会荒芜，心灵的泉眼就会枯竭，最终难免视野狭窄，境界不高。

B.朝鲜向张盛日和牛笑授予了语言学博士学位，以表彰他们为纠正外国人在实践中学习朝鲜语时出现的误用现象的方法作出的贡献。

C.多地区遭遇洪灾，巨大的生命财产损失提醒整个社会在天灾难测之外，是否还存在不能回避的人祸因素发人深省。

D.每一件青铜器如果说都铭记着一段尘封的历史，那么青铜器修复工作便是将这些破碎的记忆重新拼补起来。

42. 依次填入下边一段话文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是( ) 中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国***是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利 70 周年，就是要 。

① 永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士

② 永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人

③ 永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞

④ 永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女

⑤ 永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士

A . ⑤③④②① B. ①②④⑤③ C. ③⑤①④② D. ④③②①⑤

43.填在下面横线上与上下文衔接最恰当的一个句子是( )

仙人掌啊，_______________你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗?可是，你又为何脉脉含情不语呢?我在你的身旁，久久凝望着，思忖着……

A.你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗?

B.你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家了。

C.你难道不是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗?

D.你难道是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗?

44.在下列文字横线上，填入恰当文句使之与上文衔接，最好的一句是( )

崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，_____________。

A. 因为，他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大，理想的崇高。

B. 山，却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石。

C. 同时，他们更深深地感谢：山，多亏您提供了大展雄姿的舞台!

D.山，却缄默不语——因为它知道，衬托别人，奉献自身是光荣的。

45.与下面诗句衔接最紧密的一句是( )

朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头。___________

A.抬起你的头，大步往前走，把阴影永远留在你的身后。

B.挺起你的胸，抬起你的头，把阴影永远留在你的身后。

C.抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后。

D.迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后。

46.从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾。(　 　)

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈;____________。

A.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞;万般风流，像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流，像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子，万般风流。

D.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞;像凌波微步的仙子，万般风流。

47.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是(　 　)

章鱼似乎对各种器皿嗜好成性，渴望藏身于空心的器皿之中。________，________。________，________。________，________。

①章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻　②变成了渔民的猎物，甚至成了人类餐桌上的美餐　③渔民正是掌握了章鱼的这种天性　④不论瓶子有多么小、多么窄 ⑤于是将小瓶子用绳子串在一起沉入海底　⑥结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒

A.③⑤①④⑥② B.⑥④③⑤①②

C.③④⑤①⑥② D.①④③⑤⑥②

48.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项为哪一项(　 　)

  古往今来的画家，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画;第二类，           ;第三类，         。第一类人，         ;第二类人，         ;第三类人，与道合而为一。 

①“朝闻道夕死可矣” 

②置好坏于度外，受不朽的力量驱动作画

③终身勤于斯而不闻道 

④画自己认为最好的画 

A、②④①③   B、②④③①    C、④②①③    D、④②③①

49.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　 　)

①仿建复古商业街，不仅会造成城市历史文脉的割裂，最终也会形成千城一面的平庸景致。

②破解城市发展中新与旧的难题，关键是需要更多的因地制宜，需要对文化的真心热爱。

③许多文物保护专家对城市化进程中对文物的“大拆大建”有过担忧和提醒。

④如果把文化底蕴深厚的旧城仅当作消灭的对象，是一种观念错位、“最没文化”的表现。

⑤“拆旧”与“仿古”是中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。

⑥但同时也应该承认，在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必是坏事。

A.⑤③⑥④②① B.⑤③④①⑥②

C.③⑥①④⑤② D.③⑥⑤②④①

50.依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一组是(　 　)

《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，______，________，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。

①山坡上舒展着绿色苔草

②山脊在平远中突兀矗立

③船帆在江河上影影点点

④石间水口涌动着汩汩清泉

A.①④②③　　　　　　　　　 B.④③②①

C.③①②④ D.②①④③

51. 下列各句中，表达得体的一句是( )

A. 李教授给张教授发微信：近来因冗务繁忙，昨日您亲临府上，未能晤面，深表歉意。

B. 某杂志编辑给李老师发来短信：大作已通过一审，请按意见进一步斧正，以便刊出。

C. 某中介回复王先生：您的房屋已有买家表示购买意愿，我们一定尽快玉成此事。

D. 赵先生给朋友发请帖：犬子新婚之喜，多承厚爱，略备薄酒，恭请到寒舍小聚。

52.下面各句中，表达得体的一句是( )

A.李老师，我们敬请您担任我们文学社的顾问，如果能得到您的应允，将得我们的荣幸。

B.先生们，在座的不是董事长就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。

C.我和你之间的友谊没的说，我们小学毕业时的合影我一直当珍贵“文物”惠存着呢。

D.同学们，在高考之路上，请相信老师，配合老师，你若诚心跟随，我必鼎力相助!

二、客观阅读题

(一)阅读下面的文字，完成1—3题

所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代，数字化，廉价的存储器，易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难，而记忆却成了常态，“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，对于数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人的信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利，与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。

其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义，如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中，不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去的经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。

最后，大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”，人成为数据的表征，个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险，即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说，不是主体想把自身塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体是什么样的人，技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说，数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控，而是数据控制者选择和构建关于我们的数字化记忆，并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的，而是指向特定的目的。因此，适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗。

(摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )

A.由于数字化记忆的发展，记忆与遗忘的平衡发生了反转，记忆变得更加容易。

B.人的主体身份所以被数据化，是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。

C.“被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据，不过前者更积极一些。

D.我们要对抗数字化记忆霸权，就要成为数据控制者并构建他人的数字化记忆。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )

A.文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础，论证了人被数据控制的危险。

B.通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响，文章把论证推向了深入。

C.与重视个人隐私的写作动机有关，文章着重论证了大数据对个人权利的影响。

D.文章通过分析数字化记忆可能带来的问题，对我们的认同问题作出了全新论证。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )

A.大数据时代的个人留在网上的信息太多，如果没有主动权，就难以保护隐私。

B.遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制，是我们面对现实和想象未来的基础。

C.技术有支配和压抑人的力量，这不仅影响个人隐私安全，而且影响整个社会。

D.大数据的分类系统不是中立的，这将影响数据的客观呈现，使用时应有所辨析。

(二)阅读下面的文字，完成1—3题

汉代的印章(节选)

汉代的印章，在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。汉初的官私印都继承了秦印的制度，官印仍用田字格和日字格，私印也带有框栏。

汉 初官印作为当时官方的法物，所用的文字均为小篆结构，结体方正平直，不做任何增损处理，以示严肃。这类文字，笔画都比秦官印文字粗壮。它们被用在带框格的布局中，整体显得庄重浑穆，平整规矩。汉初的官印布局尽管套用秦制，但印文面目有了改进，印风自有异于秦，为汉代后来印章的风格起了奠基 的作用。汉初官印在布局中取消田字格，应不晚于吕后二年。1972年长沙马王堆汉墓的“轪(dài)侯之印”殉葬印，布局已不用田字格，便是有力的见证。轪侯卒于吕后二年，离汉开国(公元206年)仅20年。汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得单调，有的作多字一排或二排布局，有的作四字二排布局，有的作四字以上的三排布局。在风格方面，铸印印文布排严实整齐，笔画圆润浑穆;凿印印文布排活泼，笔画生涩，转折处时见锋芒和棱角。

汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展。这种发展首先表现在印文方面。它们运用了增损之法，笔画繁者省，简者增，按印文布排的疏密需要，应情而定，非常灵活。这类印文与小篆相较，结构很不规范，但被大量使用，约定俗成，得到了当时社会的认可，成了作为专用于印章中的文字，称为缪篆，被列为汉六书之一。此外，还用装饰感极强的鸟虫书入印。鸟虫书的笔画，往往带有鸟形、虫形、鱼形，因此得名。所谓鸟虫，放大后，鸟即鸾凤，虫即螭龙。按汉人习惯，以龙凤形象入印，象征吉祥辟邪，以鱼入印象征相思和爱情，并非仅为美化印文。其次，表现在形式结构上，敢于创新，敢于变化，重艺术效果和装饰趣味。白文印，不论满白或细白文，均朴实大方，印文布排或匀称、或对比。朱白相间的印，在同一方印中，或用一半朱文一半白文，或用三朱一白，或用三白一朱，通常将笔画少的字作朱文，笔画多的字作白文，使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙，使朱白二者的量感接近。还有一种在印文周围加饰图案的印，常见图案为 代表四方神灵的青龙、白虎、朱雀(凤)、玄武(龟)，有饰四边的，也有饰二边或三边的，统称四灵印。

1.下列各句中，对汉代印章的特点解说有误的一项是( )

A.汉初官印的文字都用小篆，形成庄重浑穆，平整规矩的整体格调。

B.汉官印的印文在文字布排上有铸印和凿印两种风格迥异的排法。

C.汉代的私印，从一开始就脱离秦制，印文以笔法灵活的缪篆为主。

D.汉私印将鸟虫书入印，既美化了印文，又隐含了较深的文化意蕴。

2.下面对“汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展”解说无误的一项是( )

A.增损笔法的运用，依印文疏密需要而定，排布灵活有致，完全突破了秦的格式。

B.结构很不规范的，成了印章专用文字的缪篆，被列为与小篆齐名的汉字六书之一。

C.朱白相间的印章中，因笔画的交错相映，构成一种较为匀称的印文文面。

D.把借鸟形、虫形、鱼形而形成的鸟虫书用入印章，增强了印章外观的美感。

3.下列理解和分析，不符合原文内容的一项是( )

A.汉印在印文周围加饰常见的四灵图案，喻示大印是权力的象征。

B.汉代印章风格的变化，首先从汉初官印印文面目的改进开始。

C.秦代官印文字与汉初官印文字相比，线条相对纤细。

D.秦代印章有较为统一的制度，官印用田字格和日字格。

(三)阅读下面的文字，完成1—3题

据国外媒体报道，大约在5500万年前，全球气温曾一度极速攀升，从而导致海平面升高、海洋酸度增大，以及一些物种的永久消亡。这一历史性全球变暖就是著名的“古新世-始新世极热事件”(以下简称“古新事件”)。

研究人员推算，在远古时代，每年大约有十亿吨碳排放到大气中。在“古新事件”之前的数千年间，大量富含碳的温室气体进入大气中，之后每年以10亿吨左右的速度递增。当海洋温度逐渐升高，“冻”在海床中的大量甲烷沉积开始解冻融化。甲烷是一种强大的温室气体，随着它的解冻冒泡进入大气，全球气温开始上升。随着全球气温的上升，海洋温度进一步升高，触发海床中更多的甲烷释放，进而又促进了大气的升温，形成恶性循环。如此反复导致了整个地球变暖，引发了“古新事件”。如今，类似的升温变暖情况很可能再次出现。随着现代海洋的变暖，有证据显示海床中的甲烷可能再一次解冻冒泡。有了“古新事件”的前车之鉴，我们对全球气候变暖的问题有了一定的预见性。

在科学家看来，“古新事件”也是自然界的一个毁灭者。 一些保存在南极洲沉积物中的微生物物种，在气候变暖伊始就消失了。生活在海洋深处的生物，成为此次事件中最易受冲击影响的对象。它们在数千万年间，经历了最为严酷的物种灭绝。令人惊奇的是，许多生活在海洋中稍浅水域的微观生物物种却显得特别繁盛，这是气候变化过程中“适者生存，劣者淘汰”的一个早期迹象。深海生物物种的死亡因素可能非常复杂，逐渐变暖的水温以及水中越来越少的氧气，都是罪魁祸首。然而，另一些微生物却刚好可以利用自身优势，适应缺氧环境逆势生存。

那时候，一些海洋沉积物含有大量富铁磁性矿物，这种矿物被称为磁铁矿。有些物种可以利用磁铁矿，将其贮存在体内，这可能是因为磁铁矿有两大好处：一是有硬度，可以造就一副钢牙铁齿;二是有磁性，可以帮助生物根据地球磁场确定方向。缺氧水域有利于铁的累积，因此在“古新事件”时期，海洋中利用磁铁矿生存的微生物就可能呈现欣欣向荣的景象。海水的其它变化往往都是有害的。当海洋吸收了温室气体，如二氧化碳，海水会变为弱酸性，PH值降低，导致海洋酸化。我们知道，今天的全球海洋都可见这种酸化，事实上5500万年前也有过海洋酸化现象。随着海水PH值的下降，酸性物质会溶解掉建造骨骼的碳酸钙，导致深海生物的物种灭绝。同时，海洋酸化也会影响海洋中的浅水生物生存，特别是珊瑚礁遭遇了自5.5亿年前进化至今来，最为严重的一次生存危机。除了海洋生物，陆地上的野生动物也面临着生存环境的重大变化。

在“古新事件”时期，北极的雨量也比平常要多得多，海平面上升可能会造成更严重的灾害。例如，这一时期，曾出现北大西洋的岩浆活动。海洋地壳温度升高，推动岩浆向上运动，使海洋变得更窄，进而又加重海平面上升趋势，如此一来海平面可能升高达30米。对于陆地上的生物而言，“古新事件”所带来的影响也是深远巨大的。

“古新事件”时期，在怀俄明州，植物范围随着气温的升高，向北推移了数百公里。很明显，那时针叶树林已经基本上从怀俄明州消失殆尽了。也正是在“古新事件”时期，统治地球的许多哺乳动物种群，包括马、牛和其它有蹄类动物出现并广泛分布于北半球。但是这些动物种群的成员变化又将令人大吃一惊。内布拉斯加州立大学科学家罗斯·塞科德指出：“有充分证据显示，40%的哺乳动物群在‘古新事件’时期，体形变得越来越小，并且没有一种动物群体形变大。”事实上，一些哺乳动物体形已经变得很小了。

(《光明日报》2015年9月23日，有删节)

1.以下选项中不属于“古新世-始新世极热事件”形成原因的一项是( )

A.大约在5500万年前，全球气温曾一度极速攀升，从而导致海平面升高、海洋酸度增大，以及一些物种的永久消亡。

B.在远古时代，每年大约有十亿吨碳排放到大气中，大量含碳的温室气体进入大气中，之后每年以10亿吨左右的速度递增。

C.“冻”在海床中的大量沉积的甲烷开始解冻融化、冒泡，进入大气，随着海洋气温的上升，海床中更多的甲烷被触发释放。

D.全球气温曾一度极速攀升，海洋温度随之升高，进而又促进了大气的升温，形成恶性循环。如此反复导致了整个地球变暖。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A.如今随着现代海洋变暖，海 床中的甲烷可能再一次解冻冒泡，对“古新事件”的研究增加了对全球变暖的预见。

B.“古新事件”是自然界的一个毁灭者，生活在海洋中的生物，数千万年间，经历了最为严酷的物种灭绝。

C.逐渐变暖的海水水温以及海水中越来越少的氧气等因素，可能都是深海生物物种死亡的罪魁祸首。

D.缺氧水域有利于铁的累积，一些微生物刚好可以适应缺氧环境，利用磁铁矿生存，并可能呈现欣欣向荣的景象。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )

A.在“古新事件”时期，海水的很多变化往往是有害的，如海洋吸收了二氧化碳，海水PH值降低，导致海洋酸化。

B.“古新事件”时期，海洋地壳温度升高，推动岩浆向上运动，使海洋变得更窄，加重海平面上升趋势。

C.“古新事件”对于陆地上的生物影响深远，植物范围随着气温的升高向北推移，针叶树林已经从怀俄明州全部消失。

D.“古新事件”具有很高的研究参考价值，对后世研究者探索现代气候变化有着非同寻常的意义。

(四)阅读下面的文字，完成1—3题

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它由运用竹签作筹码来进行运算的“筹算”演变而来。《老子》中提到“善计者不用筹策”，《孙子》《管子》等著作中也有“算”“筹”二字出现，可见春秋战国时期筹算已比较普遍。唐代末年，已见筹算乘除法的改进，到宋代产生了筹算的除法歌诀。但由于史料匮乏，珠算究竟起源于何时，至今尚无定论，算盘是何人发明也无从考察。

从现有资料看，“珠算”一词最早见于东汉徐岳《数术记遗》：“珠算，控带四时，经纬三才。”可见东汉已出现了珠算方法及理论。北周甄鸾为此作注说：把木板刻为三部分，上下两部分用于停放游珠，中间部分用于确定算位;每个算位各有五颗珠，上面一颗，作数五，下面四颗，每颗作数一。但这种计算工具与现代算盘形制不同，现在通行的“穿档算盘”，算珠穿在“档”上，可以沿档上下滑动。档中横以梁，通常梁上方每档穿两珠，每珠作数五，梁下方每档穿五珠，每珠作数一。定位后拨动算珠，就可做加减乘除及开乘方等运算。

“算盘”名称最早见于宋代算书《谢察微算经》，因此可以确定至迟在宋代算盘就已出现。

1921年在河北巨鹿宋人故宅出土的一颗木制算珠，鼓形，中间有孔，与现代算珠相似。宋代名画《清明上河图》中“赵太丞”药铺的柜台上有一形似算盘之物，经中日两国珠算专家确认，那就是与现代算盘形制类似的穿档算盘。宋末元初学者刘因的《静修先生文集》里有以“算盘”为题的五绝一首，元代陶宗仪《南村辍耕录》中引用时谚说：“凡纳婢仆，初来时日擂盘珠，言不拨自动;稍久，日算盘珠，言拨之则动。”元代谚语把资历渐老的奴婢比作算盘珠，也表明此物当时已很常用。此外，宋代算盘从形制看已较成熟，没有新生事物常有的那种笨拙或粗糙。因此，许多算学家认为，算盘的诞生还可上推到唐代。因为宋以前的五代十国战乱不断，科技文化发展滞缓，算盘诞生的可能性较小;而唐代经济文化发达，需要有新的计算工具，算盘在这时被发明极有可能。珠算因计算工具简便、数理内涵独特而被誉“世界上最古老的计算机”。元世祖忽必烈时，科学家测定地球公转周期为365.2425天，距近代观测值仅差26秒，这样精确的计算就是利用珠算完成的。我国研发第一颗原子弹时只有一台计算机，为应付庞大的计算工作，就出现了众多算盘高手齐聚一堂演算原子弹数据的场面，最后的计算结果准确无误。

但随着计算器、计算机的普及，古老的珠算在当今社会似乎已无用武之地。尽管在韩国、日本及东南亚的一些国家，珠算方兴未艾，连美国都要引进珠算作为新文化;但我国学珠算的人却越来越少，算盘也越来越罕见。2013年12月4日，中国珠算项目被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。美国《大西洋月刊》近日评选出“50个最伟大发明”，中国算盘也入选其中，并被评价为“第一批能够提高人类智力的工具之一”。中国珠算心算协会副会长苏金秀认为，看待珠算，不要仅限于其计算功能，而应看到其深厚的文化内涵。科学研究证明，珠算心算对幼儿和青少年有开发智力的作用，对特殊儿童有智障补缺与康复的作用，对老年人健脑和延缓衰老也能发挥作用。很多珠算“粉丝”也相信，就像有了飞机、汽车，照样还需要自行车甚至步行一样，珠算与电子计算器并不矛盾，它们各有各的功能，相得益彰。

(摘编自《指尖的文化：算盘的历史》)

1.下面各项中不能支持“至迟在宋代算盘就已出现”这一观点的证据是( )

A.1921年在河北巨鹿宋人故宅出土的木制算珠与现代算珠相似，宋代名画《清明上河图》中出现的算盘也类似现代算盘，可见宋代算盘的形制已较成熟。

B.宋末元初学者刘因有一首《算盘》诗，元代陶宗仪《南村辍耕录》中引用的元代谚语以算盘珠来比喻资历渐老的奴婢，这些都说明算盘在宋元时已很普及。

C.在元世祖忽必烈时，科学家测定地球公转周期为365.2425天，距近代观测值仅差26秒，能利用珠算完成这样精确的计算，说明宋元之交珠算已很发达。

D.宋以前的五代十国战乱不断，科技文化发展较为滞缓，算盘不大可能诞生于此时;而唐末已见筹算乘除法的改进，到宋代产生了筹算的除法歌诀。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A.筹算是用竹签作筹码来进行运算的一种方法，从《老子》《孙子》《管子》等著作中可以看出，早在春秋战国时期，筹算就已被广泛使用。

B.文中的“珠算”和“算盘”并非一个概念。珠算是一种计算方法，算盘则是珠算的工具。从现有资料看，“珠算”一词比“算盘”一词更早见于文献。

C.从北周甄鸾对“珠算，控带四时，经纬三才”这句话的注解来看，当时的算珠计数法已经与现代珠算相同，都是上面部分的一珠作数五，下面部分的一珠作数一。

D.中国珠算申遗成功以后，迅速传到韩国、日本、东南亚甚至美国;但在中国，随着计算器、计算机的普及，古老的珠算却日渐衰微。

3.根据原文内容，下列理解和分析，不正确的一项是( )

A.算盘发明之初可能没有“档”，算珠也没有穿在档上，而后来的“穿档算盘”都是算珠穿在档上，可以沿档上下滑动。这种改进使算盘在携带和使用时更加方便。

B.筹算演变为珠算是社会经济文化发展的必然结果，而珠算产生之后，又对社会发展起了积极的推动作用，我国第一颗原子弹成功研发也有它的功劳。

C.在电子时代，算盘计算迅速、携带方便的优势已很难体现，因此我们不应再关注其计算功能，而应开发其在教育启智等方面的价值。

D.中国珠算被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，并入选《大西洋月刊》“50个最伟大发明”，这表明它独特的文化价值已得到了国际认可。

(五)阅读下面的文字，完成完成1—3题

抗生素的“末路来生”

楚云汐

20世纪40年代，许多人 做完阑尾手术后却没能活过来，但让这些人丧生的并不是手术本身，而是随之而来的病菌感染，在那个没有青霉素的年代，医生们对那些感染束手无策。不过，青霉素等抗生素出现后，这些问题都迎刃而解了。因此，抗生素是很多病人的救星，自从有了它们，许多绝症变成了可以轻松治愈的普通病症，比如肺炎等，而人类的寿命也因此得以延长。

可是现在，由于细菌的耐药性越来越强，抗生素发展正在逐渐走向尽头。未来，我们甚至有可能重新退回到抗生素没发明之前的时代，仅依靠最原始、最天然的抗生素来帮助维持我们的生命。

实际上，关于抗生素危机这件事，早在1945年就曾有人提过，而此人正是青霉素的发现者亚历山大·弗莱明。他在领取当年诺贝尔医学奖时警告世人说，如果人们缺乏科学常识，造成抗生素使用不当，那么，就会让抗生素产生耐药性，从而引发严重后果——不幸的是，这事儿让他言中了。现在，抗生素的耐药性成了困扰医学界的巨大难题，而造成此后果的最主要原因正是抗生素的使用不当。

一个医学常识是，抗生素可以用来对抗细菌，但对病毒无效，可是，许多患了病毒性感冒或者流感的病人都要求医生给他们开抗生素处方。而为了尽快摆脱患者的纠缠，增加自己的收入，医生们常常会如他们所愿——反正，开出无用处方的医生不会受到处分，而那些使用抗生素对抗病毒感冒的病人也不会有什么生命危险。可正是这样滥用抗生素，才使得人体细菌百炼成钢，产生了抗药性。有时，即使医生遵守规范开出了抗生素，相当多的病人不按时、按量、按疗程服药，这同样会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。另外，在世界上很多地区都可以轻易获得人们想要的抗生素，而这进一步增加了细菌产生抗药性的几率。可以说，那些“超级细菌”都是在这些机会中悄悄诞生的。等人类发现它们时，为时已晚。

而且，抗生素使用不当的范围并不仅仅限于人类本身，在动物身上滥用的抗生素数量也大得惊人。而人类这么做却仅仅是因为想让牲畜健康地快速生长，从而提高产量。虽然在某种程度上说，这种做法对降低肉价有利，但是却在无形中为病菌提供了更多产生耐药性的温床。

如今，随着对抗生素产生耐药性的病原体越来越多，科学家终于重视起这个问题来了，在抗生素日渐枯竭的今天，科学家正在研发一种群体阻断药物——这种药物并不杀死病菌，而是阻止它们发动攻势，但是遗憾的是，现在这些药物还不能应用于临床，所以指望它们立即见效是不明智的。

不过，另一些科学家另辟蹊径，他们想到了大自然对人类的慷慨帮助。我们都知道，新鲜的空气和阳光对人体有益，却很少有人知道它们还是最天然的抗生素。穿窗而入的新鲜空气不仅能够稀释空气中病原体，还能有效地杀死它们，而阳光不仅同样具有杀菌作用，还能促进人体制造维生素D，使人自身的免疫系统得到增强。事实上，在人工抗生素没流行之前，很多医院利用新鲜的空气和阳光获得了好处。虽然与强有力的人工抗生素相比，空气和阳光的作用不显眼，但我们对它们视而不见，或者完全放弃显然也是不明智的。

(选自《大科技·百科新说》2014年3期)

1.下列对于“抗生素”的理解，不符合原文意思的一项是( )

A.抗生素的出现让医生有了应对术后病菌感染的方法，而在抗生素出现以前，术后病菌感染让医生束手无策，甚至令病人丧命。

B.抗生素的发展会因细菌的耐药性变强而逐渐走到尽头，作者预测，我们甚至有可能退回到抗生素发明之前的年代，而仅靠最原始、最天然抗生素杀灭细菌。

C.抗生素在动物身上的滥用，一方面能让牲畜健康地快速生长，提高产量，另一方面却于无形中为病菌产生耐药性提供了条件。

D.在抗生素没有流行的时候，新鲜的空气和阳光已经被医院用来杀灭病菌。但现在的人们，已经完全不知道它们的医学效用。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A.患了病毒性感冒的病人要求医生给他们开抗生素处方，他们服用抗生素对他们的病症并没有作用，反而会增强体内细菌的抗药性。

B.医生之所以会按照病人的要求给他们开抗生素处方，一方面是使用抗生素对抗病毒并不会有生命危险，一方面是可以增加自己的收入。

C.人体细菌会因病人滥用抗生素而产生抗药性。而医生遵守规范开出的抗生素，只要病人按时服药，细菌就不会有伺机攻击人体的机会。

D.人们能轻易获取抗生素是细菌抗药性增强的原因之一，这一因素也导致了一些“超级细 菌”的产生。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )

A.抗生素出现后，包括肺炎在内的多数绝症都可以被轻松地治愈。抗生素的使用挽救了很多人的生命，也使人类的寿命得以延长。

B.青霉素的发明者弗莱明早在1945年就提出了抗生素可能面临的危机，可是他的警告却没有被人们重视，以致危机真的出现了。

C.科学家们已开展一种群体阻断药物的研发，这种药物虽不能杀死病菌，却能使病菌不危害人体，这些药物现在还未应用于临床。

D.新鲜的空气和阳光是天然抗生素，它们都能帮助杀死致病病菌。此外，阳光还能促进人体制造维生素D，从而有效增强人体免疫力。

三、主观阅读题

(一)阅读下面的文章，完成1-4题

罗曼·罗兰

徐志摩

①罗曼·罗兰，这个美丽的音乐的名字，究竟代表些什么?

②他是一个音乐的天才，在幼年音乐便是他的生命。他妈妈教他琴，在谐音的波动中他的童心便发现了不可言喻的快乐。莫扎特与贝多芬是他最早发现的英雄。所以在法国经受普鲁士入侵而产生最强烈的爱国主义的时候，这位年轻的圣人正在“敌人”的作品中尝味最高的艺术。他的自传里写着：“我们家里有好多旧的德国音乐书。德国?我懂得那个词的意义?在我们这一带我相信从没有人见过德国人。我翻着那一堆旧书，爬在琴上拼出一个个的音符，这些流动的乐音灌溉着我的童心。莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛，想望的幻梦，渐渐的变成了我的肉的肉，我的骨的骨。我是它们，它们是我。要没有它们我怎过得了我的日子?我小时生病危殆的时候，莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我。长大的时候，每回逢着怀疑与懊丧，贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星。每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音乐中洗净我的烦愁。”

③要认识罗兰不仅应读他神光焕发的传记，还得读他的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》，在这书里他描写他的音乐的经验。

④他在学堂里结识了莎士比亚，发现了诗与戏剧的神奇。他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人。瓦格纳是压倒一时的天才，也是罗兰与他少年朋友们的英雄。但在他个人，更重要的一个影响是托尔斯泰。他早就读他的著作，十分的爱慕他，后来念了他的《艺术论》，那只俄国的老象，走进了艺术的花园里去，左一脚踩倒了一盆花，那是莎士比亚，右一脚又踩倒了一盆花，那是贝多芬。这时候少年罗曼·罗兰走到了他的思想的歧路了。莎氏、贝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏，说他们的艺术都是要不得的，不是真的人道的艺术——他早年的自己也是要不得的。对罗兰这个热烈的寻求真理者而言，这就好似晴天里的一个霹雳;他再也忍不住他的疑虑。他写了一封信给托尔斯泰，陈述他的冲突的心理。他那年22岁。几个星期后的一天，罗兰接到一封写满38页纸的长信。那六旬老人说：“我接到你的第一封信，我深深的受感在心。我念你的信，泪水在我的眼里。”下面说他艺术的见解：我们投入人生的动机不应是为艺术的爱，而应是为人类的爱。只有经受这样灵感的人才可以希望在他的一生实现一些值得一做的事业。这还是他的老话，但少年的罗兰受深彻感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地同情他，安慰他，指示他，一个无名的异邦人。他那时的感奋我们可以约略想象。因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他，他没有不亲笔作复的，用一样慈爱诚挚的心对待他的后辈。这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了。这是一件含奖励性的事实。我们从中可以知道凡是一件不勉强的善事就如春天的熏风，它一路散布着生命的种子，唤醒活泼的世界。

⑤但罗兰那时离着成名的日子还远，虽则他从幼年起就不懈地努力。他还得经尝种种精神的苦痛，才能实受他的劳力的报酬——对他天才的认识与接受。他写了12部长篇剧本，3部最著名的传记，10卷本的《约翰·克利斯朵夫》——这时代里最重要的作品之一，但他的名字还是在灰堆里掩着——直到他将近50岁那年，这世界方才开始惊讶他的异彩。贝多芬有几句话，我想可以一样适用到一生劳悴不怠的罗兰身上：“我没有朋友，我必得单独过活;但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我，比别人 更近。我走近他我心里不害怕，我一向认识他的。我从不着急我自己的音乐，那不是坏运所能颠扑的，谁要能懂得它，它就有力量使他解除磨折旁人的苦恼。”

1.下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是( )

A.罗兰在生病危殆时听莫扎特的音乐，在怀疑与懊丧时听贝多芬的音乐，这主要说明罗兰对他们音乐的接受是有选择的。

B.罗兰把自己的音乐经验融入到长篇小说《约翰·克利斯朵夫》中，这表明他对音乐的热爱为其文学创作提供了帮助。

C.第④段中以老象进入艺术花园踩倒花盆作比，形象生动地表现了托尔斯泰给罗兰带来的思想冲击和精神影响，具有强烈的感染力。

D.“这是一件含奖励性的事实”意指：罗兰传递了托尔斯泰的火炬，以慈爱诚挚的心来散布生命的种子，唤醒活泼的世界，更多的年轻人因此受益。

E.作者认为贝多芬的话同样适用于罗兰，是因为罗兰能够像贝多芬一样，以音乐作品的力量来解除磨折旁人的苦恼。

2.为什么在法国经受普鲁士入侵时，罗曼·罗兰却醉心于“敌人”(德国)的音乐艺术?(请结合原文第②段)内容作简要分析。

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3.罗曼·罗兰“这个美丽的音乐的名字”究竟代表些什么?请结合原文作简要概括。

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4.罗曼·罗兰的经历说明，一个人的成功离不开“英雄”的影响。我们从中可获得哪些启示?请结合原文并联系现实加以探究。

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(二)阅读下面的文章，完成1-3题

活着的手艺

王往

他是一个木匠。是木匠里的天才。很小的时候，他便对木工活感兴趣。曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。

他会对着一棵树说，这棵树能打一只衣柜，一张桌子，桌面多大，腿多高，他都说了尺寸。过了一年，树的主人真的用这棵树了，说要打一张衣柜，一张桌子。他站起来说，那是我去年说的，今年这棵树打了衣柜桌子，还够打两把椅子。结果，这棵树真的打了一张衣柜，一张桌子，还有两把椅子，木料不多不少。

长大了，他学了木匠。他的手艺很快超过了师傅。他锯木头，从来不用弹线。木工必用的墨斗，他没有。他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出痕迹。他的雕刻最能显出他木匠的天才。他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔，一道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须，一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。树，因为木匠死了，木匠又让它以另一种形式活了。

做家具的人家，以请到他为荣。主人看着他背着工具朝着自家走来，就会对着木料说：“他来了，他来了!”是的，他来了，死去的树木就活了。

我在老家的时候，常爱看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈，直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑纷落;他的刻刀细致而委婉地游弋……他给爱好写作的我以启示：我的语言要像他的斧子，越过浮华和滞涩，直击那“木头”的要害;我要细致而完美地再现我想象的艺术境界……多年努力，我未臻此境。

但是，这个木匠在我们村里的人缘并不好。村里人叫他懒木匠。他是懒，人家花钱请他做家具，他二话不说;可要请他做一些小活，他不干。比如打个小凳子，打扇猪圈门，装个铁锹柄什么的，他都回答：没空。村里的木匠很多，别的木匠好说话，一支烟，一杯茶，叫做什么做什么。

有一年，我赶回家恰逢大雨，家里的厕所满了，我要把粪水浇到菜地去。找粪舀，粪舀的柄子坏了，我刚好看见了他。递上一支烟：你忙不忙?不忙，他说。我说，帮我安个粪舀柄子。他说，这个……你自己安，我还有事儿的。他烟没点上就走了。村里另一个木匠过来了，说：“你请他?请不动的，我来帮你安上。”这个木匠边给我安着粪舀柄子，边告诉我说，“他呀，活该受穷，这些年打工没挣到什么钱，现在工地上的支架、模具都是铁的，窗子是铝合金的，动斧头锯子的活少了，他转了几家工地说我又不是铁匠，干不了。他去路边等活干，让人家找他做木匠活，在路边等，有时一两天也没人找的。”

我很少回老家，去年，在广州，有一天，竟想起这个木匠来了。

那天，我躺在床上，想着自己的事，一些声音在我耳边聒噪：

——你给我们写纪实吧，千字千元，找个新闻，编点故事就行。

——我们杂志才办，你编个读者来信吧，说几句好话，抛砖引玉嘛。

——你给我写本书，就讲女大学生网上发贴要做“二奶”的。

我什么也没写，一个也没答应。我知道我得罪了人，也亏待了自己的钱包。我想着这些烦人的事，就想到了木匠。他那样一个天赋极高的木匠，怎么愿意给人打猪圈门，安粪舀柄呢?职业要有职业的尊严。他不懒。但他比谁都孤独。

春节我回去，听人说木匠挣大钱了，两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我想，他可能改行了。我碰见他时，他正盯着一棵大槐树，目光痴迷。我恭敬地递给他一支烟，问他：在哪打工?他说：在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000工资。我说：好啊，这个适合你!他笑笑说：别的不想做。

(选自杨晓敏、郭昕主编《金奖小小说》)

1.下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的两项是()( )

A.开篇写“他”小时候就能用凿子制作精致的木碗，显示了“他”的木匠天赋，也为后文表现“他”的性格作了铺垫。

B.懒木匠“他”从小就对木工有兴趣和天赋，随着年龄的增长，凭借他无师自通的雕刻技艺，很善于将木料上的瑕疵变为点睛之笔。

C.在广州，“我”拒绝了一些人让“我”写胡编乱造的东西的要求，主要懒得去做这些烦人的琐碎小事，正如木匠不愿做一些小活儿一样。

D.本篇小说中“我”对木匠“他”由不理解到理解，最后到敬重的转变过程，可以使读者看出现代人在迷茫中寻求自我的心理路程。

E.小说用木匠对木材独具慧眼的敏锐和雕工的神奇进行正面描写，用人们对木匠作品的喜爱及对木匠到来的盼望进行侧面描写，突出了木匠技艺的高超。

2.作者笔下的木匠“他”是一个极具个性的人物，请简要概括其性格特征。

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3.小说标题为“活着的手艺”，而随着工业文明和科技的进步，带来的却是传统手工艺的日趋式微，请结合文本内容和你的认识，谈谈如何才能让这些传统手工艺永远“活着”。

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(三)阅读下面的文章，完成1-3题

借面

安勇

半年前我爸意外去世后，这个家就抽去一根顶梁柱子，那年我才9岁。所有的重量一下子都压在了母亲的肩上。但她的脸上总是挂着笑容。那时我不懂事，看到别的人家吃面条，馋得直流哈拉子。每次听我这么说，母亲的心都酸酸的不是滋味。但家里的白面几个月前就已经吃光了，除了伸手向别人借，母亲想不出什么别的办法。

母亲切完给猪吃的菜，看一眼天上的太阳，就拿着一只空瓢出了门。

母亲在东院二婶家的门前停下来，犹豫了片刻，理一理额前的头发，硬着头皮推开了院门。母亲是个要强的人，过去还从未向人伸过手。二婶正站在房门口喂鸡。嘴里“咕咕咕”地叫着，手里的玉米粒撒到地上，一群鸡就争抢着跑过来。二婶见她进来，脸上堆满笑亲热地打了声招呼。母亲喊一声“二婶”，脸上就飞起了一片羞涩的红晕。那句话在喉咙口打了几个滚儿，狠狠心还是说了出来。二婶听说要借面，脸上的笑就消失得不见了踪影，一拍大腿说：“哎呀妈呀!你咋不早说呢，头天晚上还有点儿，今儿个早晨刚吃没。你要是不信，我拿面口袋来给你看。”二婶说着话，就转身进了屋。母亲的脸更红了，愣了一下，就赶忙转过身逃跑似的往外走。

母亲一溜儿小跑，走出了几十米，脸还在火烧火燎地发烫，屈辱的感觉像块磨盘似的重重地压在她的心上。她甚至对儿子升起了一丝怨恨，怪他不该嘴馋，平白无故地想什么面条吃。也怪他都9岁了，还不能体谅家里的难处。这些想法在她的心里翻了儿个来回，最后，咬一咬牙，还是推开了胡大嫂家的院门。

胡大嫂正在灶前做午饭，听到院门响，看见她手了拿着的那只空瓢，就猜出了了八九分她的来意，赶忙操起一只空盆迎了出去。胡大嫂不等她开口，愁眉苦脸地扬一扬手里的那只盆说：“大妹子，你瞅瞅俺家这日子过的，吃了上顿没下顿，我正想着出去借点儿米，先把晌午饭答兑到锅里去。”听到胡大嫂的话，她的头突然一晕，眼前就转起了一团金星。直到胡大嫂又说了句：“你来，是有啥事儿吧?”她才猛然反应过来，嘴上忙不叠地答，“没事儿，没事儿，没啥事儿!”就急三火四地往出走。走到院门口时，胡大嫂的话又追了上来，“有啥事儿别抹不开吱声，咱左邻右舍地住着谁跟谁啊!”

母亲没有应声，深深低着头，脚步匆匆地往家走，泪珠在眼眶里不停地打转转。她已经打定主意，说什么也不会再向人借面了，如果儿子回来就告诉他，以后也别再馋什么面条吃。

母亲一路走一路想，不提防和一个人撞在了一起。抬起头，母亲就看到了西院的三奶。三奶已经六十多岁，走路颤巍巍的，还拄着一根棍子，家里的日子过得也很不好。母亲见是三奶，忙掩饰住心里的委屈，艰难地露出了一丝微笑。三奶看一眼她的脸色，再看一眼她手里拿着的那只空瓢，心里就明白了她的遭遇。一把抢过她手里的瓢问：“是米，是面，还是盐?”母亲忙摇头否认。三奶却突然生了气，撅起了嘴，用棍子指着她说：“到底要什么，你痛快地说，不说就是瞧不起你三奶，拿三奶当外人。”母亲只得从牙缝儿里挤出了一个“面”字。三奶二活不说，转身就往家里走，再出来时，手上抖抖地端了一瓢面。三奶拍拍她的肩膀说：“以后有啥难处，就和三奶说，有我锅里的，就有你碗里的。”母亲接过面时，再也忍不住，泪水一下子涌了出来。

面条擀好了，锅里的水翻起了花，母亲并不急着下面，伸手去陶罐里摸出一只鸡蛋，打进开水里。想了想，又摸了一只打了进去。晌午，我正饿得慌时，一碗热乎乎的面条刚好盛进了碗里，上面还躺着两只元宝似的鸡蛋。我吃得匆匆忙忙，吃出了一头的白毛汗。边吃还边说真解馋。吃完面条我把碗放在窗台上，招呼一声就跑出了门。

母亲拿起窗台上那只碗时，见里面竟然还剩下了半碗面条，看来儿子只吃掉了两只鸡蛋和半碗面。就在心里埋怨一句儿子，让自己受了这么大的委屈，却一点儿都不懂得珍惜。母亲随手拿起筷子，打算把剩下的面条打扫干净。

母亲手中的筷子伸进面条里时，忽然触到了一个硬硬的东西，翻开面条时，她先看见了笫一只鸡蛋，再往下翻一翻时，她又找到了第二只。母亲的泪就像断了线的珍珠似的，落进了碗里。

(有删改)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是( )

A.二婶见到母亲推开院门，一开始脸上堆满笑容，后来听说母亲借面，笑容消失殆尽，通过表情的变化，写出了二审善变，小气势利的性格。

B.小说注重写出人物微妙的心理变化，如母亲借面，先是犹豫，羞于启齿，未借着面后是委屈，埋怨，最后还是下定决心向三奶借面，借着面后欣喜感激。

C.小说在细微处善用多种描写刻画人物，如对胡大嫂这个人物就运用了神态，语言动作和心理等细节描写，充分展现了他虚伪自私的性格。

D.强烈鲜明的对比是这篇小说突出的特色，在于二婶和胡大嫂一系列言行的鲜明对比中，三奶善解人意，慷慨热情的美好形象更加鲜明。

E.小说从一瓢面出发，写了母亲为了借面收起自尊，处处碰壁，到后来三奶借面给母亲，最后，儿子巧妙地回馈母爱的故事，写透了人情冷暖。

2.小说在刻画母亲这个形象时，突出了他哪些性格特点?请简要分析。

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3.小说三次写到了母亲的流泪，每次流泪的表现不同，心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。

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(四)阅读下面的文字，完成1— 4题

马兰花

李德霞

大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。”

马兰花一惊：“出啥事啦?”

三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。”

马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。”

整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天，有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……

中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说：“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。”

马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事?”

马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗?”

男人急了 ：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去?”

马兰花火了 ：“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!”

男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。

第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。

男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”

男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。

马兰花的眼泪在眼眶里打转转。

从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的，你倒好，拿六百块钱打了水漂儿。”

马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧?”

男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。

日子水一样流淌。转眼，一个月过去。

这天，马兰花卖完菜回到家。一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜，马兰花呆了，诧异地说：“日头从西边出来啦?”

上小学二年级的女儿嘴快，说：“妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信，爸爸高兴，说是要犒劳你的。”

马兰花看着男人说：“到底咋回事?”

男人挠挠头，嘿嘿一笑：“是麻婶的女儿从上海寄来的。”

“信里都说了些啥?”

男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。”

马兰花接过信，就着灯光看起来。信中写道：“兰花姐，实在是对不起了。母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期，根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元，多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的，母亲走了，房子我用不上，一时半会儿也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了，钥匙我随后寄去。”

马兰花读着信，读出满眼的泪水……

(有删改)

1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是( ) ( )

A.马兰花刚从市场接菜回来，三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的亊，还鼓动她到医脘向麻婶女儿要钱，说明三孬好嚼舌，是个搬弄是非的人。

B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭，这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的世故圆滑、反复无常。

C.小说以麻婶女儿来信作为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应了故事留下的悬念，还巧妙地造成了情节的逆转，颇具艺术匠心。

D.小说注重于细微处写人，从上海来信中可以看出，麻婶的女儿是一个通情达理的人，又是一个精明的人，她内心深处很不愿意欠别人的情。

E.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道徳和人际关系的忧虑与反思，这是小说的深刻之处。

2.小说有明暗两条线索，分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。

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3.小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征?请简要分析。

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4. 小说三次写马兰花流泪，每次流泪的表现都不同，心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。

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(五)阅读下面的文章，完成1-3题

借给你的温柔

江文胜

这天晚上，天下大雪，出奇的冷。养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前，他不敢出门。

忽然，狗叫。王老汉极不情愿地打开屋门，一股刺骨的寒风迎面刮来，他打了一个激灵。王老汉哆哆嗦嗦地来到院子里，没见到任何人，可狗还在叫。

院子左边的一排房屋，是猪圈。他逐一查看猪圈，仔细地数，总共60头猪连毛发都没少一根。猪没被盗，狗为啥叫呢?肯定有情况，不然，通人性的狗是不会无缘无故地瞎叫的。果然，王老汉在那排距自己的住房最远的饲料库发现了“敌情”：喂猪的苕片饲料少了一袋!【

王老汉立马来了精神，他赶紧回到屋里，拉上三十岁出头的儿子金华出来寻找。原来下了雪，现在雪停了，院子里从院门到饲料库、从饲料库到院门各有两行脚印， 清晰可辨。金华说：“咱们跟着脚印去追那偷饲料的人!”王老汉说：“这是一个人的脚印，咱俩去追，可以对付，铁证如山，看他如何狡辩。”

父子俩一前一后顺着脚印一口气追到了蜡子山矿区宿舍。脚印通到一间砖房的门前没了，别的砖房都熄了灯，只有这间房没有熄灯。

真是胆大包天啊!做了贼还敢亮着灯?王老汉这样想。

窗是玻璃窗，玻璃上结满了冰花。左下角的一块玻璃没了，糊上了报纸。王老汉用舌头舔湿了窗户纸，用手指轻轻一捅，报纸上便出现了一个小孔：一个黑黑的瘦瘦的中年汉子，坐在屋里的矮凳上，他的头上还冒着热气。啊!那袋装有红苕片的大编织袋赫然放在他的面前。床沿坐着一个双手笼在袖头里的老头，床头的被子下露出一个小脑袋，一个中年妇女站在这个黑汉子的对面。

王老汉父子猫着腰蹲在窗户外，大气不敢出，倾听着屋里的动静。

“粮，借来了。这就是，红苕片，100斤。你还愣着干啥?还不快去熬苕片汤!”汉子的声音。

“妈，快熬，我饿坏了，我要吃苕片汤。”小孩的声音。

“亚龙，这粮是咋借来的?”老人的声音。

“爹，我事先写好了借条，借条压在袋子下。”汉子的声音。【来源：Zxxk.Com】

王老汉一愣，心想，我怎么没注意到那借条!真的有?

“这不是偷吗?自打你从娘胎里出来，我是怎么指教你的?做人要本分!还好，留下了借条，人要凭良心。但借粮容易还粮难哪!矿上不开工资，啥时候能还上?”老人的声音。

“爹，这个我想过。车到山前必有路，活人不能让尿憋死，我还有一双手。到春天，矿上如果还不能开支，我就到农村去帮工。听说王老汉厚道，日子也过得殷实，不然我干吗要借他的。我想去他那里，帮他干活，用工钱抵粮钱……”汉子的声音。

“快走!”王老汉在心里喊。他拉起儿子往家里赶。进了院子，王老汉急奔饲料库，果然发现了那张借条：

家里无米下锅。借一袋红苕干片。春天还。蜡子山矿区吴亚龙，此据。

某某年某月某日

上面还有一个用墨水作印泥盖的“吴亚龙”的私章。

太阳从蜡子山上露出头来。吴亚龙推开屋门，见门口堆了一些东西：一袋大米、一袋面粉、一大块猪肉、几条鲜鱼和一袋冻豆腐……吴亚龙像见到了天外 来物似的翻来覆去地找，竟找不出一张哪怕是手指宽的字条……

1.下列对小说相关内容与艺术特色的分析和鉴 赏，正确的一项是( )

A.小说以“借给你的温暖”为题，揭示了文章的主题，表现了淳朴的人性美。

B.小说运用了外貌、神态、动作、心理、对话、细节等描写手法，生动形象地刻画了王老汉和吴亚龙的形象。

C.这篇小说讲了一个感恩的故事，他把人物放在大饥饿的时代，用简洁的文字给人物设置了一个道德困境。

D.小说的结尾照应了题目，既出人意料，又在情理之中;而且，使得王老汉“诚信”的形象更为突出。

2.小说中两处写到“雪”，分别有何作用?请结合文本简 析。

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3.小说中王老汉和吴亚龙，哪一位是主人公?请结 合文本谈谈你的看法。

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(六)阅读下面的文章，完成1-4题

启明小学

侯发明

靠山屯小学原来是一座庙，有些年头了。墙是那种用土和麦秸混合后夯起来的，只有四边墙角是用规则不一的石头垒起来的，屋顶是用红瓦一块一块铺上去的，说是红瓦，颜色已经变得淡了许多。窗户是用塑料薄膜蒙上去的，稍微有一点风吹草动，呼啦呼啦响，像是出鬼了。若是冬天，屋子成了冰窖，冷得坐不住人;若是雨天，屋外大雨，屋里小雨……像是一个风烛残年的老人，看着就让人心酸。

村主任老贵愁得不行，没少往乡里跑。弄得到了后来，乡政府的人见了老贵，能躲就躲，不能躲就拖。也不能怪乡政府不作为，本来就是穷乡僻壤，交通不便，没有厂矿，去哪里弄钱?有一任乡长曾对老贵说过这样的话：“老贵，我要是能屙钱，谁不给你屙谁就是龟孙。”

就在老贵绝望的时候，他的眼里又有了火苗——从靠山屯小学走出的赵启明大学毕业了，分配到了本县教育局。这可是本村唯一在外干事的人。

不单是老贵，不单是靠山屯的男女老少，连乡里的人也觉得这一次大有希望。

老贵去找赵启明，知道他是一般科员，让他给领导建议建议，政策给靠山屯倾斜一下。

对于靠山屯小学的情况，赵启明心里跟明镜似的，答应得很爽利，说靠山屯的校舍早就该翻修了……再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

老贵听了这话，眼泪都差点掉出来。

春种了，秋收了，还不见有动静。老贵又去找赵启明。赵启明为难地说，他当不了老一的家，让老贵再等等，再等等。结果等了一年又一年，一直等到赵启明当上局长。都说，这下该有戏了。赵启明现在是局长了，老一了，建个小学那是小菜一碟，根本就不是个事。

没想到，秋去了，冬来了，赵启明愣是连个屁也没放。

老贵忍不住，又去找赵启明。

老贵去的时候，赵启明正在办公室练习书法。

赵启明放下毛笔，洗了洗手，一边给老贵倒水一边说，老贵叔，咱农村有句俗话，不当家不知柴米贵。我当了局长，才知道财政上那点钱用来开展全县的教育工作无异于杯水车薪，点眼都点不过来。

老贵不知道“杯水车薪”啥意思，但他知道“点眼”的意思。赵启明说，老贵叔，你难，我也难……不知道的人，以为我是爷，其实孙子都不如。老贵叔，求人不如求己，村里再想想其他办法。

没有办法可想了。老贵叹了口气，很是失望。

赵启明说，那就再等等，再等等。

一个月，两个月;一年，两年……老贵失望了，靠山屯的人也失望了。私下里都说

纪委揪走了那么多的贪官，咋没把姓赵的提溜走呢?说实话，村里人都巴着赵启明出事呢。

直到赵启明退休，他也没出事，靠山屯的小学还是闺女穿她娘的鞋，老样儿。

赵启明退休后，回到了靠山屯。村里人见了他仿佛不认识他似的，有的当面吐口水

有的指鸡子骂狗，有的气不过，还要冷嘲热讽几句，什么“好狗护三村，好汉护三邻，有的人竟连狗都不如”类似的话。遇到这样的情况，赵启明低着头，默默离开。有什么好辩解的呢?

赵启明知道村民对他没好感，也就不怎么出门，每天在家里练书法。到了春节，他给村里人免费送春联，有的直截了当，说有了，不要;有的接了，却没往大门上贴。村里人不稀罕他的书法，有人稀罕他的书法。经常有小车“日”得声来了“日”地声走了，都是来买的他书法作品的。

老贵曾拦住一个来买赵启明书法的人，说姓赵的字有啥看头?歪歪扭扭，跟老鳖爬似的。这个人笑话老贵不懂书法，说赵启明的书法，非隶非楷，非古非今，单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有郑板桥的遗风。【

老贵摇摇头，他不懂得什么桥什么风的，他眼下最关心的是靠山屯小学。

有一天，赵启明交给老贵一个存折：“老贵叔，这是我的润笔费和积攒起来的工资，

三十万，把靠山屯小学翻修一下吧。”

接过存折，老贵的眼角湿润了。【

等到学校竣工那天，赵启明拿着自己写好的“靠山屯小学”赶到现场，他忽然发现大门上挂着白底黑字的“启明小学”的牌子。在阳光的照射下，黑是黑，白是白，黑白是那样的分明。

1.下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是( )( )

A.老贵第一次去县城找赵启明，听赵启明说“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”时眼泪差点掉下来，是感觉重修靠山屯小学有了希望的感动之泪。【来源：学科网】

B.一任乡长曾对老贵说过这 样的话：“老贵，我要是能屙钱，谁不给你屙谁就是龟孙。”这是对某些乡干部不办实事却找冠冕堂皇的借口的辛辣讽刺。

C.一次，老贵去找赵启明的时候，赵启明正在办公室练习书法。练习书法为下文有人买赵启明的书法作品埋下伏笔。

D.当赵启明让老贵一等再等的时候，老贵感到很失望;当赵启明退休后把三十万存折交给老贵时，老贵眼角湿润了，充分说明老贵之前心胸狭窄。

E.退休后的赵启明给乡亲们送去自己写的春联，是为了表达自己以前没有帮到乡亲们的愧疚之情。

2.小说中的赵启明是一个怎样的人?请结合小说具体内容进行分析。

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3.作者在第一段不吝笔墨于靠山屯小学的环境描写，这样的描写起到了怎样的作用?

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4.有人认为这篇小说的主人公是赵启明，也有人认为是老贵，请谈谈你的看法并结合文本说明理由。

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(七) 阅读下面的文章，完成1-4题

黄 土

邹志安

我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。

他死于肺心病、这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时，是不大主动去医院检查身体的，即有病躺倒，还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根。以后一直半声咳嗽，而从不看病吃药。直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说：“机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了!”为了挽救，吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问：”一瓶多少钱?”听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：“不要买药了，我不要紧。”当我不在时，就偷偷停止服药。他一定计算过：一瓶药的价值要买近二十斤盐，要让儿媳们劳动好多天。

他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。不知创造了多少财富，自己却舍不得乱花一分钱。有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的，半年后他还在身上装着。在重病期间他出现了谵语，净念叨“把猪喂了没有”、“把锄头安好”、“麦黄了就快收”之类。临死时他默默流泪，留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。

父亲从来无是无非，关心而弄不明白各种国家大事，可以说在精神上是贫困的。富有者被给与，贫困者被剥夺，那么他是被剥夺了：从前因为贫因而没有机会接受文化教育，后来倒是不断地接受各种政治教育，而终于都没有弄明白。但他显然没有遗憾过，因为他有劳动，因此而填补了一切缺憾。巧者劳矣智者忧，无能者无所求……但他还有所求——祈求世事不乱，有安稳的日子。

他现在去了!黄土上劳动一生，最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人。

那时我跪在泥水里为他送行。我曾经想到过：他活了七十七岁，已很不易;而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少。不是老人们不想活，也决非儿女们不孝顺，实在是因为生活水平太差、那么，尽快发展生产，改善人民生活，则是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了。哭也徒然，哀也无助。死者长已矣，生者当勉力。

将军和领导人死了，会有无数悼文，因为他们功勋昭著，一个普通劳动者死了，我们撒下这一把黄土，并期望世人能够容纳。

1.这篇散文题为《黄土》，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义。

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2.请结合阅读材料，简要分析文中“父亲”这一人物形象。

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3.请用一、两句话概括文中所反映的当时中国农村的状况。

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4.下列对文章的赏析，不正确的两项是 ( )( )

A.文中通过医生所打的比方，形象地描写出父亲积劳成疾、病入膏肓的身体状况。

B.父亲偷偷停止服药，主要是舍不得花钱，同时也说明当时缺乏起码的医药卫生条件。

C.父亲关心而弄不明白各种国家大事，既反映了他的爱国情结，也表现了他的愚昧无知。

D.文章开头说“我的父亲……像一把黄土”，结尾说“我就撒下这一把黄土”，首尾呼应，深化了“黄土”的象征意义。

E.作者文笔朴实.但善于运用细节描写、生动地刻画出父亲的形象，表达了对父亲真挚的情感。

F.作者笔下的父亲同***笔下的母亲一样，虽然极其平凡，但都具有感人的人格力量。

(八)阅读下面的文章，完成1-3题

草木故园

彭家河

①比起人丁，乡下的草木已日渐兴旺。

②乡村其实是属于草木的，村民本是不速之客。在发现有水有树后，那一队队从猿一路迁徙成人的村民们便驻扎下来，开始日出而作，日落而息，谈婚论嫁，生儿育女。于是，乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来，那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字，成为村民们最朴素的方位标识。

③彭家是我们那个家族聚居的一个小山坪，村里最古老的那棵柏树要七八个青壮年伸手才合围得住。浓密的树枝遮蔽了树下的山坡，树下一年四季都是干燥干净的，没有草木能在它的身下生长，粗大的树干也没有人能攀爬。老家的房屋后面有三棵古老的柏树。每天晚上，从远处的西河或者嘉陵江里劳作一天的白老鹳回来后，都要在树上吵闹一会才肯睡觉，听着那些声音，我便会梦到很远很远的地方。

④风雨过后，我家房顶上便落满了白老鹳粪和长长短短的枯树枝，有时还有些鱼骨头，我爹便把那些粪扣下来堆在一起，作自留地里的底肥，那些树枝和圆圆黑黑的柏树果便撮回灶屋烧锅煮饭。每年夏天的晚上，村里都会刮几次大风，听着房顶上呼啸的风声，我不怕房顶上的瓦被风揭走，却怕那些大树顺风倒下来砸着我家的破瓦房，于是我不敢入睡。然而就在恐惧之中，我却一次又一次地慢慢睡着了。

⑤那些古树个个巍峨挺拔，村民们路过时都要仰望才看得到树枝。在我上小学的时候，有一棵大树为了全村的族人，做出了最后的牺牲。村里要通电了，要永远告别柴木取火的时代了。然而我们村除了树多就是人穷，哪里找钱买电线电杆呢?村里大大小小开了几天会，决定砍掉一棵古树。

⑥那树在我家的东面。在挖浮土的前夜，村上找来德高望重的长者在树下烧了纸、杀了鸡、点上香，祭祀这棵树后，第二天一早才动工。我们周围的大人小孩便围着那树张望，那棵树也有两三个成年人合抱那么粗了。村里木匠专门找来一根一米多长的钢锯条，为古树做了一个特大号的锯子，几个青壮年坐在树的两边，轮流使劲拉锯。在来回的锯齿中，热腾腾的金黄锯末便在一颗颗雪亮的锯齿间落下，很快就在树干的两边积了一大堆。看着那两堆细软的散发着热气的锯末，我仿佛看到那是树里流出的血。半个时辰过后，那宽大的锯条还卡在粗壮的树干中间，仿佛咬在树干上的一排锋利牙齿。周围的大大小小都端着饭碗过来看看，嘴里啧啧地说：这树真大。长了几千年，难道不大吗?哪个人能活这么久呢?

⑦那棵大柏树在几天后便支离破碎了，中间的树干也成了一段段的木料，这些上好的木料都先后运出了村，有的换成了电线，有的变成了电杆。那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些，那个巨大的有一人多深的大坑也填平了，种上了胡豆。每次看到那里长出的开着紫黑小花的矮矮胡豆，我便想起那个地方曾经站着的巨大的柏树。

⑧房前屋后全都是树和竹子，这些我都心中有数。后檐有棵柚子树，东面路边有棵紫薇树，房子后面还有几棵大柏树。多年没有回家，这些东西依然清楚。然而，多年没有回家打扫院坝，不少不知名的草也慢慢侵过屋外的石板，蓬勃向前。

⑨与我的老家一样，李家湾、蒲家湾、杨家山的那些院落也慢慢人去屋空。老的去世了，年轻的外出打工去了，年幼的也跟上年轻的父母进城当了农民工子弟。他们在乡下的家园也日渐荒芜，还给了草木。那些没有砍下的树，那些没有除掉的草，又慢慢地，静静地，把曾经撕开的伤口一点一点缝合，把曾经的人世悲欢一点一点地掩埋。

⑩回望老家，草木葱茏。

(摘编自《在川北》)

1.下列对这篇文章思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，恰当的一项是(　　)

A.③④两段围绕树叙写老家生活留给“我”的印象。文中既写出了树与人、鸟相处的状况，也暗示了树对“我家”造成的实际威胁。

B.第⑥段中，“我仿佛看到那是树里流出的血”一句，作者从生命体验的角度，表达了大柏树被村民锯出锯末时“我”内心的惋惜。

C.第⑧段中写道，“后檐有棵柚子树，东面路边有棵紫薇树，房子后面还有几棵大柏树”，可以看出“我”对老家的记忆非常清晰。

D.作者追忆故园草木，饱含深情，对村民远离家园以致故园逐渐荒凉这一现象做了深层次的反思，并提出了委婉的批评。

2.解释下列语句在文中的含意。

(1)热腾腾的金黄锯末便在一颗颗雪亮的锯齿间落下。

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(2)他们在乡下的家园也日渐荒芜，还给了草木。

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3.请根据文本，探析“回望老家，草木葱茏”这句话的含意。

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(九) 阅读下面的文章，完成1-3题

寂　寞

梁实秋

寂寞是一种清福。我在小小的书斋里,焚起一炉香,袅袅的一缕烟线笔直地上升,一直戳到顶棚,好像屋里的空气是绝对的静止,我的呼吸都没有搅动出一点波澜似的。我独自暗暗地望着那条烟线发怔。屋外庭院中的紫丁香树还带着不少嫣红焦黄的叶子,枯枝断落的声响可以很清晰地听到,先是一小声清脆的折断声,然后是撞击着枝干的磕碰声,最后是落到空阶上的拍打声。这时节,我感到了寂寞。在这寂寞中我意识到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。这种境界并不太易得,与环境有关,更与心境有关。寂寞不一定要到深山大泽里去寻求,只要内心清净,随便在市廛里、陋巷里,都可以感觉到一种空灵、悠逸的境界,所谓“心远地自偏”是也。在这种境界中,我们可以在想象中翱翔,跳出尘世的渣滓,与古人同游。所以我说,寂寞是一种清福。

在礼拜堂里我也有过同样的经验。在伟大庄严的教堂里,从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线,沉重的琴声好像把人的心都洗淘了一番似的,我感到了我自己的渺小。这渺小的感觉便是我意识到我自己存在的明证。因为平常连这一点点渺小之感都不会有的!

我的朋友萧丽先生卜居在广济寺里,他告诉我,在最近一个夜晚,月光皎洁,天空如洗,他独自踱出僧房,立在大雄宝殿前的石阶上,翘首四望,月色是那样的晶明,蓊郁的树是那样的静止,寺院是那样的肃穆,他忽然顿有所悟,悟到永恒,悟到自我的渺小,悟到四大皆空。我相信一个人常有这样的经验,他的胸襟自然豁达寥廓。

但是寂寞的清福是不容易长久享受的。它只是一瞬间的存在。世界上有太多的东西不时地在提醒我们,提醒我们一个煞风景的事实:我们的两只脚是踏在地上的呀!一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去,一声“老爷太太可怜可怜我这个瞎子吧”,都可以使我们从寂寞中间一头栽出去,栽到苦恼烦躁的旋涡里去。至于“催租吏”一类的东西打上门来,或是“石壕吏”之类的东西半夜捉人,其足以使人败兴生气,就更不待言了。这还是外界的感触,如果自己的内心先六根不净,随时都意马心猿,则虽处在最寂寞的境地里,他也是慌成一片,忙成一团,六神无主,暴跳如雷,他永远不得享受寂寞的清福。

如此说来,所谓“寂寞”不即是一种唯心论,一种逃避现实的现象吗?一个高韬隐遁的人,在从前的社会里还可以存在,而且还颇受人敬重,在现在的社会里是绝对的不可能。现在似乎只有两种类型的人了,一是在现实的泥溷中打转的人,一是偶然也从泥溷中昂起头来喘口气的人。寂寞便是供人喘息的几口清新空气。喘几口气之后还得耐心地低头钻进泥溷里去。所以我对能够昂首物外的举动并不愿再多苛责。逃避现实,如果现实真能逃避,吾寤寐以求之!

有过***经验的人该知道,最初努力把握着自己的心,叫它什么也不想,那是多么困难的事!那是强迫自己入于寂寞的手段,所谓“参禅”“入定”完全属于此类。我所赞美的寂寞,稍异于是。我所谓的寂寞,是随缘偶得,无须强求,一霎间的妙悟也不嫌短,失掉了也不必怅惘。但若我有一刻寂寞,我会好好地享受它。

(有删改)

1.下列对散文相关内容的理解和分析,不正确的两项是( )

A.作者认为“心远地自偏”,即使在市廛里、陋巷里,都可以感觉到一种空灵、悠逸的境界,只要你的内心清净。

B.只有在伟大庄严的教堂里,在沉重的、洗淘人心的琴声中,作者才能感到自己的渺小,意识到自己的存在。

C.寂寞的清福不容易长久享受,因为世界上总有“催租吏”“石壕吏”之类的东西不时地提醒我们寂寞的清福只是一瞬间的存在。

D.寂寞是供在现实的泥潭中打转的人喘息的几口新鲜空气,但是人们喘几口气之后还要面对现实,低头钻进泥潭里去。

E.作者认为,不管是强迫自己逃避现实得来的寂寞还是随缘偶得的寂寞,都值得赞美并须好好享受。

2.如何理解文中“寂寞的清福是不容易长久享受的”?

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3.梁实秋说“寂寞是一种清福”,然而有人却责备梁实秋这种态度是“人生的一种逃避”,结合全文,你怎样看待梁实秋的这种态度?

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(十)阅读下面的文章，完成1-4题

睡美人

清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了，可是扮演公主奥罗拉的女A角却“失踪”了。

“嘭”，化妆间的小门开了，一名女演员朝回过头看的导演一耸肩：“找遍了，哪儿也没有!”导演阴沉着脸，心中紧扣着的一线希望也随着这声响绷断了。突然，他的手指向了坐在一边的女B角：“你上!”女B角激动地站起身，双手抚摸着短裙，眼里闪着倔强和自信的光。只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上……

导演余怒未息。女A角有丰富的舞台经验，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭档，①今天的汇报演出正是胜败定局的关键，万一女B角腿一软……导演禁不住内心打了一个冷颤。

女B角在追光中独舞。多么雍容的舞步，多么潇洒翩翩的舞姿，她巧妙地把音乐的颤动和光融会在一整套芭蕾舞的语言里了……英俊的王子出现了，两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼。这是最令人担心的，女B角和男A角是第一次同台演出。奇怪，导演的眼前，女B角分明已被爱情簇拥而起，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼;她手臂的舞姿犹如玫瑰花瓣的开放;她的双脚和着音乐在踩踏，犹如树叶飘然落地。她和男A角的配和真是天衣无缝!

导演的拳头松开了，他暗暗惊讶：②我以前怎么没有发现呢?是由于她的倔强和顶撞?是由于她的执着、自信大于技巧?还是……

女B角弯曲着双腿，柔软的身子在向地面倾倒。哀怨、激昂的主题乐如泣如诉地轻扣着观众的心扉。一个个音符，飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。③女B角不是曾经要求和男A角搭档吗?而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导演了一出“悲剧”。唉!

醒了，奥罗拉醒了!安睡了一百年后，由于菲利浦纯真的爱情，④她死而复生了!而女B角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多沉睡着的美，她，春花怒放了!

“哗——”忽然，剧场里响起了热烈的掌声。女B角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼;可是，她的目光在某一观众席上凝滞了——女A角正微笑着坐在那儿鼓掌……

1. 第5段中“这道坚固的厚墙”在文中具体指什么?

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2.“将一对“情人”隔开，导演了一出悲剧”这个句子在文中的意思是什么?

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3.女A角具有哪些品质?

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4.本文最突出的艺术手法是什么?

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四、补写出下列名句名篇中的空缺部分

1. 昔我往矣， ;今我来思， 。 (《诗经•小雅•采薇》)

2. 如切如磋， 。(《诗经•卫风•淇奥》 )

3. ，行必果。 (《论语》)

4. 天时不如地利， 。 (《孟子》)

5. ，金石可镂。 (荀子《劝学》)

6. ，无以至千里。 (荀子《劝学》)

7. 路漫漫其修远兮， 。 (屈原《离骚》)

8.非淡泊无以明志， 。 (诸葛亮《诫子书》) 

9. ，清泉石上流。 (王维《山居秋暝》)

10.出师未捷身先死， 。 (杜甫《蜀相》) 

11.马上相逢无纸笔， 。 (岑参《逢入京使》)

12.今夜偏知春气暖， 。 (刘方平《月夜》)

13. ，便引诗情到碧霄。 (刘禹锡《秋词》)

14. ，望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》)

15.疏影横斜水清浅， 。 (林逋《山园小梅》)

16.户庭无尘杂， 。 ，复得返自然。(陶潜《归园田居》)

17. ，渺沧海之一粟。 ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》) 

18.盖将自其变者而观之， ;自其不变者而观之， ，而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)

19.孔子曰： 。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后， ，如是而已。((韩愈《师说》) 

20.青，取之于蓝， ;冰，水为之， 。(荀子《劝学》) 

21. ，金就砺则利， ，则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》) 

22.渔舟唱晚， ;雁阵惊寒， 。(王勃《滕王阁序》) 

23.冰泉冷涩弦凝绝， 。别有幽愁暗恨生， 。(白居易《琵琶行》) 

24.银瓶乍破水浆迸， 。曲终收拨当心画， 。东船西舫悄无言， 。(白居易《琵琶行》)

25. ，俯察品类之盛， ，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

五、作文题

(一)阅读下列材料，按要求作文

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香!

人生如茶，人的成长需要磨炼。 请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟;②文体为记叙文;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章

上周日，女儿认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”“是的，当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。可是，孩子，你真的确定要一直给别人鼓掌，而自己不需要掌声吗?”我问。

女儿和母亲的对话带给你怎样的思考?请完成写作任务，表达你的态度。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不得透露个人信息。

(三)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章

微博上流传着一个段子：一部高档手机，70%的功能都是没用的;一款高档轿车，70%的速度都是多余的;一栋豪华别墅，70%的房间都是空闲的。环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着、浪费着?也许是时候了，我们把身段放低一点儿，要求降低一点儿，让生活低配一点儿。

读了以上文字，你有何感想?请据此写一篇不少于600字的文章。题目自拟。不许套作，不得抄袭。

(四)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章

高考成绩公布后，小钧同学的成绩只够上一般本科院校，他因此十分犹豫，读一般本科院校，今后毕业就很难在城市立足，多半会到偏远的地方;如果上高职院校，有可能一辈子做一个蓝领，难以出人头地;如果复读，就要耽误一年，还担心明年不一定能去重点大学;还有两个高中同学劝小钧暂时放弃上大学机会，和他们一起创业，以后根据实践需要再选择上学……

小钧在某论坛发了一个帖子，向网友诉说了自己的犹豫和困惑。该论坛组织大家讨论这件事。请你参与这场讨论，写一篇不少于600字的议论文，发表你的看法，帮助小钧做出选择，体现你的思考和判断。

(五)阅读下面文字，根据要求作文。

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于600字。④不得抄袭，套作。

(六)阅读下面的材料，根据要求写一篇 不少于600字的文章

一片罂粟开花了，娇艳美丽的花朵在风中摇曳。

罂粟对过路的人说：“如果你能采食我的果实，一定会给你带来快乐。”

路人对罂粟说：“如果陶醉于你片刻的快乐，就会给我带来长久的痛苦!”

【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于600字。④不得抄袭，套作。

附：哈尔滨职业技术学院2020年单独招生考试复习题答案（语文）