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西南交通大学远程教育学院2020年春季入学测试专升本文科语文模拟题二

责编:胡静婕 2020-03-30
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199. 阅读下面的现代文,完成1~4题 继19世纪的报刊和20世纪的广播、电视之后,1993年因特网开始向公众开放,1998年5月联合国新闻委员会正式提出“第四媒体”的概念。在我国,去年年底网民达210万,除传统媒体如《人民日报》等纷纷上网办电子版外,新浪网、CHINABYTE等网站的新闻味越来越足,第四媒体正在崛起。专家们预言,10年到20年内第四媒体的影响力将可能超过传统媒体。理由是,广播问世38年拥有5 000万听众,电视则用了13年,因特网只用了4年。 因特网作为一种媒体,优势十分明显:跨越时空,全球一网,信息无限,时效更快;文、图、动画、声音等多种媒体合为一体;每个人可选择自己所需要的内容,发表意见,每一个新闻机构甚至个人都可以随时向全世界发布新闻。对于下个世纪的第四媒体,有的专家这样描述——这是一张个性化的电子报纸,它是一个带超薄型大平面显示版的移动式网络计算机,不仅有图文声情,甚至扩展到三维空间,它以我为中心,按照受众的需要进行信息项目自主选择、组织。有的专家称之为“我的报纸”。 现在,第四媒体还只是一个小弟弟。即使在美国它也还不能提供比印刷版更多、更快的东西。多数公司只因为这是一个潮流才不得不坚持,一些小报已经停止了电子版。调查表明,关于克林顿绯闻的“司塔尔报告”,只有22%的人是在网上了解到的。这说明因特网在现在的传播中并不占较大比例。有的专家认为,网络媒体现在所能做到的是为传统媒体争取远距离受众,提供交互式服务,满足共性前提下的个性要求。有的专家则认为第四媒体首先要做的,是为争取到生存所需的关键数目的受众而努力。 [共4题]

(1) 1998年5月提出的“第四媒体”的概念,指的是( )

(A) 多媒体 (B) 网络计算机 (C) “我的报纸” (D) 网上报纸

正确答案:D

(2) 对于第2段所强调的意思,概括恰当的一项是( )

(A) 第四媒体比传统媒体更能满足个性要求

(B) 第四媒体是21世纪起主导作用的传媒

(C) 因特网综合了传统媒体最主要的优点

(D) 因特网将全面影响21世纪的人类生活

正确答案:A

(3) “即使在美国它也还不能提供比印刷版更多、更快的东西”,这句话的意思是( )

(A) “第四媒体”概念的提出,只是一时的潮流而已

(B) 在美国的各种传媒中,“第四媒体”的地位下降了

(C) 因特网的使用者有限,传统媒体仍是信息传播主渠道

(D) 因特网实际没有“信息无限”和“时效更快”的优势

正确答案:C

(4) 下列不符合文意的一项是( )

(A) 第四媒体的发展速度远远超过以往任何一种媒体

(B) 在10~20年内,“我的报纸”将成为主导传媒

(C) 一些小报停止电子版的主要原因是“受众”数目不足

(D) 第四媒体倘不能实现赢利,就很难真正取得成功

正确答案:B

参考答案:

200. 阅读下面的现代文,完成1—4题。 文艺是有深度 ①的,这种深度就是通过特定的艺术形象体现出来的精神意蕴。历史上真正的文艺作品,都灌注了深挚的意蕴,透发出浓郁的情感力量与理性 深度 ②。这种融合了情怀与精神的 深度 ③,在中国古典文艺的境界范畴中得到了很多的表述。宗白华先生在论及中国古典意境时曾经说过:“中国艺术意境的创成,既须得屈原的缠绵悱恻,又须得庄子的超旷空灵。”阐明了艺术意境的创造与 深度 ④追求的关系。 不仅是中国文艺,人类任何文艺都是指向深度的。文艺作为人类审美活动的集中表现,从主体角度来说,是人类求真与向善本心的凝聚;它从现象上来看,是超越一般功利性的;因此,文艺最高的境界不是指向浅俗的感官愉悦,而是趋于深层的人生感悟与理想境致。清末学者王国维尝云,词以境界为最高,有境界则自成高格。这里所说的境界也就是诗词中的意蕴与创境,毫无疑问,它是一种深度追求。从文化人类学的本质来说,文艺与审美乃是人类超越自身,争取人性解放的创造活动,它强烈地表达出人类在异化世界中对于自身本质的完善,对于特定时代自身困境的思索与解脱。这种人生思考与追求凝成了文艺的深度境界,是文艺作品的灵魂所在,也是古今中外一切优秀作品传承的依据。 从文艺的接受角度来说,深度是作品的激活之点。列夫·托尔斯泰在其《艺术论》中强调,艺术是作者心灵与情感的表现,要想感动别人必先感动自己,如果连自己都感动不了,那就无法感动别人。托尔斯泰作品中的人道主义以情动人的力量,正是贯注着这种深度。我们可以说,作品的深度是作者人格精神所铸就,正是这种深度人格,凝缩了作者的人生感受,使得作者的心灵得以与接受者对话、交流,产生互动的效应,将作品的魅力化为感染人的力量,构成文艺作品的真善美价值。这样的话,文艺就不仅是个人的行为,而具有了与人类同悲欢共命运的境界。文艺从形式上来说,是个人的创作,但是作为一种精神的创造活动,其社会意义的广泛性却是不争的事实。 文艺作品的深度表现了特定时代人们的理想追求与审美升华。诚如鲁迅先生所言,中国文艺有喜欢“瞒与骗”的恶劣传统,在清末民初文坛,产生了大量的侠义小说与风月小说,侵蚀着国民的精神。这种浅俗无聊自欺欺人的玩意儿,如今又在文艺领域,借助电子传媒,编辑着虚幻的生活情境,迷幻着涉世不深的男女,使他(她)们沉溺于风花雪月与剑侠鬼怪一类镜像之中。否定深度,厌弃深度,成为当前文艺的时尚,这实际上是古老国民喜欢“瞒与骗”恶劣心态的沉渣泛起。当前正是需要文艺家扬起思想的风帆,向着深度跋涉的时候,我们的文艺却过早地躲进自欺欺人的幻境中,用阿Q式的***来糊弄时代。已经到了不得不对其发生抗争的时候了——因为我们毕竟是一个有着追求文艺深度,创造灿烂人文精神传统的民族,是一个产生了屈原、陶渊明、杜甫、关汉卿、曹雪芹和鲁迅等一流文艺家的民族。 [共4题]

(1) 对第一段四个“深度”的含义理解正确的一项是( )

(A) ①与②相同,③与④不同

(B) ①与②不同,③与④相同

(C) ①与②相同,③与④相同

(D) ①与②不同,③与④不同

正确答案:B

(2) 在文化人类学的角度来看,不属于“古今中外优秀作品得以传承”的依据的一项是( )

(A) 这些作品是人类争取自身解放的一种创造活动

(B) 这些作品体现了异化世界中人类对自身的完善

(C) 这些作品表现了人类对时代难题的反思与解答

(D) 这些作品展现了人类对灵魂深处情感力量的追求

正确答案:D

(3) 第三段中,对“激活之点”的种种表现,表述不正确的一项是( )

(A) 文艺创作的目的要由感动别人变为从心灵与情感上感动自己

(B) 文艺作者可以就人生的感受与接受者对话,产生互动效果

(C) 文艺创作能由个人行为上升为与人类同悲欢、共命运的境界

(D) 文艺创作能由个体精神活动折射出社会主义的某些重大意义

正确答案:A

(4) 根据本文内容,以下分析或推断不正确的一项是( )

(A) 宗白华与王国维在论文及古典艺术时均认为,文艺只有努力追求其深度,才能有强劲的生命力

(B) 《离骚》、《红楼梦》、《安娜·卡列民娜》均超越了一般的功利性,凝聚了人类求真与向善的本心

(C) 清末流行的风月小说和当今借助电子传媒的虚幻文艺,其得势均与“瞒与骗”的恶劣传统使然

(D) 清末民初与当代社会,均以否定深度,厌弃深度为文艺时尚,其实都是自欺欺人的阿Q式自愿。

正确答案:D

参考答案:

201. 是最热的行星,但是天文学家们现在已经知道:在太阳系形成初期,太阳的温度比现在要低30%到40%,因此,金星可能曾经是个远比现在适宜生命存在的地方。 金星总是被厚厚的硫磺云包裹着,但是“硫磺云里面有一个云层,那里具备常温和常压”。他开玩笑说,为了能够在那里生存,微生物必须具备“抗酸能力,并且能够制造氧气和温度较低的柠檬水”。 他说,金星上目前没有水,这是金星上可能存在生命这一观点遇到的最大障碍。 科学家观察到金星上的一些神秘特性可能是生命的标志。例如,科学家一直无法弄清楚是什么物质吸收了紫外线。格林斯普恩提出“如果那是一种色素,会不会就像地球上的叶绿素?”叶绿素使活的微生物能够对阳光的能量加以利用。 格林斯恩指出,我们关于生命的一切知识从根本上都是以一个例子为基础,因此地球上所有的生命都是密切相关的。科学家对于生命提出的许多假设——比如生命必须以碳为基础以及生命需要液态水——都只是假设。 [共4题]

(1) 对第1段内容的解说,不正确的一项是( )。

(A) 地球上的生命有可能来自金星

(B) 九大行星间可能存在着生命传递现象

(C) 月球和火星也可能存在过生命现象

(D) 月球和火星的陨石可能在行星间飞来飞去

正确答案:D

(2) 下面的说法,不能用来支持戴维.格林斯普恩的观点的一项是( )。

(A) 金星在初期时的温度可能适宜生命存在

(B) 在包裹金星的硫磺云里面有一个具备常温常压的云层

(C) 金星上存在着能够吸收紫外线的物质

(D) 金星目前是九大行星中最热的行星

正确答案:D

(3) “我们关于生命的一切知识从根本上都是以一个例子为基础”,不符合这个说法的一项是( )。

(A) 研究生命,只能从一个个具体的例子入手

(B) 直到目前,我们对生命现象的认识还是很肤浅的

(C) 我们对生命现象的解释还仅仅是提出一些假设

(D) 生命必须以碳为基础,这个认识未必是正确的

正确答案:A

(4) 下面的说法符合原文意思的一项是( )。

(A) 九大行星并不是彼此孤立的,而是被一条生物链联结着。

(B) 太阳系中的生命,很可能源于同一个星球

(C) 研究表明,太阳系中很可能不仅是行星存在过生命现象

(D) 金星上存在着能够吸收紫外线的叶绿素,这可能是生命存在的标志。

正确答案:B

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