一、学院简介
海南师范大学继续教育学院的前身是成立于1999年3月的海南师范学院继续教育部。根据海南师范大学[1999]133号文规定,继续教育部“是学校继续教育的行政管理和科研机构,同时也是执行继续教育教学计划的实体”。2008年7月,学校撤销继续教育部,组建继续教育学院。目前下设办公室、学历提升科、自学考试科、师资培训科、干部培训科和职业培..
二、自考数学教育-本科专业介绍
1、专业介绍
培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
2、就业方向
1、IT业职员: 数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势。 2、商务人员:除了保险精算师以外,由于经济学也引入了数学建模,因此懂经济原理的数学人才也被用人单位广泛接纳,还有国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。 3、教师类职业:全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
三、数学教育-本科具体考试计划如下
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
3 | 00015 | 英语(二) | 14 |
4 | 00452 | 教育统计与测量 | 6 |
5 | 02009 | 抽象代数 | 6 |
6 | 02010 | 概率论与数理统计(一) | 7 |
7 | 02011 | 复变函数论 | 5 |
8 | 02012 | 实变与泛函分析初步 | 6 |
9 | 02013 | 初等数论 | 5 |
10 | 02014 | 微分几何 | 4 |
11 | 02324 | 离散数学 | 4 |
12 | 00342 | 高级语言程序设计(一) | 3 |
13 | 00343 | 高级语言程序设计(一)(实践) | 1 |
14 | 02018 | 数学教育学 | 4 |
15 | 06999 | 毕业论文 | 0 |
16 | 02019 | 数学分析(三) | 10 |
17 | 00453 | 教育法学 | 4 |