本文为大家提供江苏自学考试大纲之10492销售管理学1，大家参考大纲进行复习才能有的放矢。
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《销售管理》是市场营销专业的专业课，是一门建立在管理学和市场营销学理论基础之上的理实一体课程，为培养适应市场经济发展的销售管理人才服务。该课程从销售管理者的角度，介绍企业销售管理所涉及的主要理论与实务，是集理论性与实践性为一体的专业课程。该课程解决销售管理者在销售管理工作中的知识储备和技能操作问题，对市场营销专业学生综合职业能力的培养起主要支撑作用。
本课程知识点较多，原理的理解有一定难度。为此，需要掌握关于市场营销学和管理学的一些基础理论并结合实际才能较好地理解和掌握。
(二)本课程的基本要求
1.掌握销售计划的制定、销售预测的方法和过程、销售定额的类型和分配、销售预算的编制过程和方法，销售区域的设计、开发、时间管理和费用管理，渠道模式的选择、系统设计和渠道整合，促销沟通的方式和决策。
2.掌握客户关系管理原理、系统构成，掌握客户满意度和忠诚度管理，掌握企业信用管理的理论、客户资讯确定、信用政策制定和应收账款管理，掌握客户服务的内涵、内容级服务质量管理和客户投诉管理，掌握重点客户的识别、类型及管理过程。
3.理解销售人员的地位和职责，认识营销职业道德，掌握销售组织的建立和销售活动分析，理解销售人员的招聘途径、甄选程序、培训方法，掌握销售人员吉利的一般原理、销售竞赛激励方式和激励士气的方法，掌握销售人员的业绩考评制度和薪酬制度。
4.掌握销售过程，认识销售准备中的机会和风险，掌握销售方格理论和客户方格理论，理解销售人员的自我塑造，掌握访问客户的流程及各阶段的方法，掌握顾客异议的表现、产生原因及处理程序和方法，了解销售货品管理。
(三)本课程与相关课程的联系
《销售管理》以管理学、市场营销学等先行课程为基础，在课程的实施过程中，与市场营销学、推销技巧、客户关系管理等课程相互衔接与协调，形成以培养目标为导向的课程体系。管理学是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般规律性的学科。学习管理学可以帮助更好地理解销售管理的目的、行为和基本管理方法，便于理解和掌握销售管理工作。目前选用教材的中有两章内容覆盖了与本课程相关的市场营销学基础知识。
二、课程内容与考核目标
第一章 销售计划
(一)课程内容
本章主要讨论销售计划的定义、内容和制定依据;销售预测的定义、基本方法、预测过程及提高预测准确度的措施;销售定额的定义和特征、四大类型的定义及内容、销售定额的确定方式和分配方法;销售预算的编制过程和确定方法。
(二)学习目的与要求
通过本章学习，掌握销售计划、销售预测、销售定额的含义;理解销售预测各类方法的优缺点及适用范围、分配销售定额各类方法的内涵、确定销售预算的各类方法的内涵;明确销售计划的制定依据、销售预测的过程及提高准确度的措施、销售定额四大类型的内容、销售预算的编制过程。
(三)考核知识点与考核要求
1.领会：销售计划的内容，定性预测法和定量预测法各自包含的具体内容，销售定额的类型，财务定额的类型，确定销售定额的方式，时间别分配法、地区别分配法、产品别分配法、客户别分配法、人员别分配法的内涵，销售百分比法、杠杆法、边际收益法、投入产出法的内涵。
2.掌握：销售计划的概念，销售预测的概念、经理意见法的概念以及购买一件调查法的适用范围和有效条件，销售定额的概念、销售潜力的概念以及目标任务法的概念。
3.熟练掌握：制定销售计划的主要依据，销售预测的过程和提高预测准确性的措施，销售量定额的设置方法及需要考虑的因素，销售活动的内容，编制销售预算的过程。
第二章 销售区域管理
(一)课程内容
本章主要介绍销售区域的定义、设计原则和步骤，销售区域开发的主要内容，包括现状分、市场区隔化、销售目标设定、推进或上拉策略、销售地图管理，销售时间管理的内容，包括指定时间计划、科学分配时间、规划拜访路径、确定拜访频率，销售费用的定义、管理原则、控制方法和步骤。
(二)学习目的与要求
通过本章学习，明确销售区域的定义和作用，以及设计销售区域的步骤，了解设计销售区域的原则;明确销售区域的开发内容，掌握市场区隔化的原则、销售地图的定义，了解推进策略和上拉策略;明确销售时间管理的内容，掌握时间分配管理图，了解确定拜访频率应考虑的因素;明确销售费用管理的必要性，掌握销售管理的定义、控制销售费用管理的方法和步骤，了解销售费用管理的原则。
(三)考核知识点与考核要求
1.领会：设计销售区域的原则;推进策略和上拉策略;确定拜访频率应考虑的因素;销售费用管理的原则。
2.掌握：销售区域的定义和作用;设计销售区域的步骤;市场区隔化的原则;销售地图的定义;排定时间优先次序应该考虑的因素;销售费用的定义。
3.熟练掌握：销售区域开发主要包括的内容;销售时间管理的内容和时间分配管理图;控制销售费用的方法和销售费用控制的步骤。
第三章 销售渠道建设
(一)课程内容
本章主要介绍渠道模式的选择(四种基本的渠道模式)和渠道系统的设计(渠道长度、渠道宽度和渠道广度的设计)。本章还介绍了渠道的整合策略，包括渠道扁平化、渠道品牌化、渠道集成化、渠道伙伴化和渠道下沉化。
(二)学习目的与要求
通过本章学习，明确渠道模式的主要类型，四种渠道模式的含义、特征、内容、优缺点;明确分销渠道长度的决定因素以及在分析与选择分销渠道长度时需要考虑的因素，明确分销渠道可读的含义、基于宽度的分销渠道的类型、渠道宽度设计的影响因素，了解分销渠道广度的内涵和类型;明确渠道整合的含义和作用，掌握渠道整合的物种策略。
(三)考核知识点与考核要求
1.领会：传统分销渠道模式的含义、特征、优缺点和适用范围，水平分销渠道模式和多渠道分销模式的含义和优劣势;分销渠道广度的内涵、类型以及多渠道组合的主要类型;渠道整合的难易、应注意的关键点、主要内容。
2.掌握：垂直分销渠道模式的内涵以及包括的形式，市场因素、购买行为、产品因素、中间商因素、企业自身因素对渠道长度的影响，渠道品牌化策略、渠道集成化策略、渠道伙伴化策略、渠道下沉化策略。
3.熟练掌握：掌握公司化分销系统、契约式分销系统、管理式分销系统的含义，分析和选择分销渠道长度时企业需要考虑的因素，密集分销、选择分销、独家分销三种类型的含义及适用条件，渠道宽度设计的影响因素，渠道扁平化策略。
