以下为江苏自学考试大纲之02115信息管理基础1，大纲十分重要，更新完毕后会有汇总贴，请相关考生留意。
I、课程性质与设置目的要求
《信息管理基础》课程是江苏省高等教育自学考试“信息管理与信息系统”专业的必修课，是为检验自学应考者对于信息管理与信息系统专业的基本知识与基本技能学习和掌握程度而设置的一门学科基础性课程。
《信息管理基础》是一门理论性较强的专业课程，是继续深入学习信息管理与信息系统专业其它专业课程的入门与先导性课程。本课程的学习，需要从人类社会信息过程出发考察信息管理活动，除信息的生产、传递、获取、加工(组织、检索)和服务等一系列相互联系的环节外，为了对信息进行管理，提供有效利用，还需要研究信息的分布、信息管理的支持工具——信息系统及技术方面、信息管理的社会机制——信息机构管理和信息政策法律等方面内容。
设置本课程的具体目标是：使自学应考者对于信息管理内涵、信息交流及其机制、信息分布规律、信息源及其类型、信息质量评价、信息获取途径、信息组织基本原理和思想方法、信息描述与揭示、信息检索基本原理和策略、信息服务的内容和方式、信息用户的需求和行为、信息系统的开发与管理、信息系统的安全、信息机构及其管理、信息政策与法律等内容均有详尽的了解，并重点掌握其中在后面指出的各个章节中的主要要点。以达到通过本课程系统而专门的学习，培养学习者掌握信息管理与信息系统专业基本理论、基本规律和基本技能方法，学会分析与解决不同环节中信息管理的相关问题，并为其它专业课程的学习打下基础，以适应信息管理与信息系统专业人才未来工作的需求。
II、考试目标(考核知识点、考核要求)
第一章 信息与信息管理
一、考核知识点
(一)关于信息
(二)信息化与信息社会
(三)信息管理概述
(四)信息管理的沿革发展
二、考核要求
(一)关于信息
1、识记：(1)通信领域中信息的定义(2)本体论层次的信息、认识论层次上的信息;(3)社会信息;
2、领会：(1)本体论、认识论层次上的信息的差别;(2)信息的特征。
3、应用：信息链，其中的数据、信息、知识及其转化。
(二)信息化与信息社会
1、识记：(1)信息化;(2)三网融合;(3)信息社会;
2、领会：(1)信息化概念的内涵;(2)信息社会与以往社会形态相比，所发生的变化。
(三)信息管理概述
1、识记：(1)信息流;(2)信息管理的实质;(3)广义的信息资源概念;
2、领会：(1)信息管理的对象及其内涵;(2)信息管理的总目标及其分解。
3、应用：(1)霍顿与马尔香“信息生命周期管理(ILM)”的思想，及横向管理阶段
(四)信息管理的沿革及发展
1、识记：(1)知识管理的实质与核心;
2、领会：(1)信息管理的四个阶段;(2)信息资源管理这一新概念提出的背景;(3)信息资源管理阶段的局限性;(4)知识管理发展的三个阶段。
第二章 信息交流
一、考核知识点
(一)信息交流的基本概念
(二)信息交流机制
(三)网络信息交流
二、考核要求
(一)信息交流的基本概念
1、识记：(1)信息交流的定义
2、领会：(1)共时信息交流、历时信息交流及其功能;(2)信息交流的条件和要素。
(二)信息交流机制
1、识记：(1)社会信息流;(2)信息栈;(3)信息交流中的社会代理;
2、领会：(1)信息栈按功能特征划分及举例;
3、应用：(1)信息传递模式的四种方式及其特点比较
(三)网络信息交流
1、识记：(1)移动网络;(2)科学信息交流过程
2、领会：(1)网络作为新兴信息载体的优势;(2)网络信息交流模式中信息用户的种类;(3)网络信息交流的过程阶段;(4)移动网络的特点
第三章 信息分布
一、考核知识点
(一)信息产生与分布中的马太效应
(二)信息内容的离散分布规律
(三)信息生产者分布规律
(四)信息对时间的分布规律
二、考核要求
(一)信息产生与分布中的马太效应
1、识记：(1)马太效应;
2、领会：(1)为什么会出现信息分布的“富集”与“贫集”现象;
3、应用：(1)马太效应在实际信息管理工作中的积极意义、负面影响
(二)信息内容的离散分布规律
1、识记：(1)信息的离散分布;(2)布拉德福定律;(3)齐夫定律;
(三)信息生产者分布规律
1、识记：(1)洛特卡定律;(2)普赖斯定律;
(四)信息对时间的分布规律
1、识记：(1)指数增长律;(2)文献的半衰期;(3)普赖斯指数;
2、领会：(1)文献信息老化的四种情形
第四章 信息获取
一、考核知识点
(一)信息源的概念
(二)信息源的分类及其特征
(三)信息质量的评价
(四)信息获取途径
(五)网络信息获取与利用
二、考核要求
(一)信息源的概念
1、识记：(1)广义的信息交源
2、领会：(1)信息源的基本属性;(2)信息源的特征。
(二)信息源的分类及其特征
1、识记：(1)记录型、智力型、实物型和零次型信息源;(2)网络信息源;(3)隐性知识;
2、领会：(1)零次信息对经济活动和科技活动的作用;
3、应用：(1)一次信息、二次信息、三次信息及其区分
(三)信息质量的评价
1、识记：(1)信息质量评价;(2)信息质量评价的定性评价法、定性评价法、综合评价法;(3)网络计量学评价法、层次分析法
2、领会：(1)信息质量评价的意义;(2)借鉴影响因子评价网络信息质量的思路;(3)信息源评价的目标;(4)信息质量评价的实施过程;
3、应用：(1)信息质量评价的一般维度，及各维度指标、评价内容。
(四)信息获取途径
1、识记：(1)采全率;(2)采准率;
2、领会：(1)采全率与采准率的关系;(2)信息搜集的原则;
3、应用：(1)信息搜集的方法与途径。
(五)网络信息获取与利用
1、识记：(1)数字图书馆;(2)社会化问答平台;
2、领会：(1)网络信息源及其特点;(2)搜索引擎及其组成部分;
3、应用：(1)通用型搜索引擎、专业型(或垂直)搜索引擎，各自典型代表，各自特点。
