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专业简介

本专业学生通过学习,应初步掌握数学理论和科学教育规律的教学和研究;巩固与发展数学专业理论知识与教育实践能力, 了解、掌握中等学校教师需要的数学知识与现代技术教育理论,提高自己独立获取知识、善于分析解决实际问题、探索创新以及熟练运用教育理论的能力,胜任各种高科技产业、科研机构和高等学校从事科研、教学与管理的工作。

专业课程

课程名称 课程代码 学分 考试标志
毕业论文 06999 必考课
抽象代数 02009 6分 必考课
初等数论 02013 5分 必考课
复变函数论 02011 5分 必考课
高级语言程序设计(二)(实践) 03205 1分 必考课
概率论与数理统计(一) 02010 7分 必考课
高等代数 02004 10分 加考课一组
高级语言程序设计(二) 03204 5分 必考课
教育学(一) 00429 4分 加考课一组
微分几何 02014 4分 必考课
偏微分方程 02015 5分 必考课
数学建模 03215 6分 加考课二组
数学文化 03216 4分 加考课二组
马克思主义基本原理概论 03709 4分 必考课
实变与泛函分析初步 02012 6分 必考课
线形规划 03217 4分 加考课二组
拓扑学基础 02008 5分 必考课
英语(二) 00015 14分 选考课一组
数学分析(二) 02002 6分 加考课一组
中国近现代史纲要 03708 2分 必考课
俄语(二) 00017 14分 选考课一组
日语(二) 00016 14分 选考课一组
心理学 00031 4分 加考课一组
数学教育学 02018 4分 必考课
就业前景 培养目标 专业特色

1.IT业职员;2.商务人员;3.教师类职业。

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