一、单项选择题
1.在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是( )。
A.卢梭
B.培根
C.康德
D.洛克
试题答案:B
2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。
A.《学记》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《中庸》
试题答案:A
3.教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。
A.历史性
B.阶级性
C.社会生产性
D.相对独立性
试题答案:D
4.科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )。
A.社会生活
B.科学实验
C.生产劳动
D.学校教育
试题答案:D
5.“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有( )。
A.引导性
B.简捷性
C.直接性
D.实践性
试题答案:B
6.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( )。
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识形态
试题答案:B
7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。
A.思想教育、品德教育和纪律教育
B.政治教育、道德教育和公民教育
C.道德教育、政治教育和思想教育
D.道德教育、政治教育和纪律教育
试题答案:C
8.张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是( )。
A.陶冶法
B.示范法
C.锻炼法
D.说服法
试题答案:A
9.美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了 “以学生为中心” “让学生自发学习”的教学模式。该 模式称为( )。
A.指导性教学
B.情景教学
C.非指导性教学
D.程序教学
试题答案:C
10.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。
A.学科课程
B.经验课程
C.活动课程
D.隐性课程
试题答案:A